HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Giới thiệu bài

Mục tiêu: Tạo tâm thế cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

Cách tiến hành:

- GV giới thiệu: Bài học hôm nay các em sẽ kể về thầy cô giáo và viết đoạn văn kể về thầy cô giáo.

2. HĐ 1: Kể về thầy cô giáo

Mục tiêu: Biết sắp xếp các thông tin, tự tin kể về thầy cô giáo trước lớp.

Cách tiến hành:

- GV mời 1 HS đọc to YC của BT 1 trước lớp.

- GV YC HS thảo luận theo nhóm nhỏ hoàn thành BT 1.

- GV mời một số HS trình bày kết quả trước lớp: kể về thầy cô giáo của em.

- GV và cả lớp nhận xét.

3. HĐ 2: Viết đoạn văn về những điều vừa kể, đặt tên cho đoạn văn

Mục tiêu: Biết viết lại những điều đã kể về thầy cô giáo thành một đoạn văn ngắn (4 – 5 câu), nhận biết được nội dung của đoạn văn và đặt tên cho đoạn văn.

Cách tiến hành:

- GV mời 1 HS đọc to YC của BT 2 trước lớp.

- GV hướng dẫn HS dựa vào kết quả của BT 1, viết lại thành đoạn văn 4 – 5 câu về những điều em kể và đặt tên cho đoạn văn.

- GV YC HS làm việc cá nhân, hoàn thành BT.

- GV mời một số HS viết lại bài làm lên bảng. GV và cả lớp nhận xét.

4. Củng cố, dặn dò

Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học, chuẩn bị cho tiết học sau.

Cách tiến hành:

- GV nhận xét tiết học, khen những HS học tốt.

- GV nhắc HS chuẩn bị cho tiết Góc sáng tạo – chuẩn bị bút màu, bút dạ, giấy bìa cứng, v.v... để làm thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.

- HS lắng nghe.

- 1 HS đọc to YC của BT 1 trước lớp.

 Cả lớp lắng nghe.

- HS thảo luận theo nhóm nhỏ, hoàn thành BT.

- Một số HS trình bày kết quả trước lớp. Cả lớp lắng nghe.

- Cả lớp và GV nhận xét.

- 1 HS đọc to YC của BT 2 trước lớp.

- HS lắng nghe GV hướng dẫn.

- HS làm việc cá nhân, hoàn thành BT.

- Một số HS viết lại bài làm lên bảng. Cả lớp và GV nhận xét.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe.