Soạn giáo án Âm nhạc 11 chân trời bài 4: Lí thuyết âm nhạc: Giọng Pha trưởng và một số hợp âm của giọng Pha trưởng

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Âm nhạc 11 chân trời bài 4: Lí thuyết âm nhạc: Giọng Pha trưởng và một số hợp âm của giọng Pha trưởng - sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo

Ngày soan:.../.../...

Ngày dạy:.../.../...

BÀI 4: GIỌNG PHA TRƯỞNG

VÀ MỘT SỐ HỢP ÂM CỦA GIỌNG PHA TRƯỞNG

MỤC TIÊU
Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

Nhận biết được bản nhạc ở giọng Pha trưởng và chép được Bài đọc nhạc số 1.
Nêu được đặc điểm, cấu trúc và một số hợp âm của giọng Pha trưởng.
Thể hiện được các hợp âm ba chính và hợp âm bảy át của giọng Pha trưởng trên đàn phím hoặc guitar.

Năng lực

Năng lực chung:

Sẵn sàng đón nhận và quyết tâm vượt qua thử thách trong học tập và đời sống.
Vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đọc học tập để hoàn thành nhiệm vụ.

Năng lực riêng:

Nêu được vài nét về các giai đoạn lịch sử âm nhạc Việt Nam.

Phẩm chất

HS hình thành thói quen thích khám phá, tìm hiểu bản nhạc trước khi thực hành âm nhạc; nâng cao năng lực thực hành và thẩm mĩ âm nhạc.

THIẾT BỊ DẠY HỌC
Đối với giáo viên

SHS, SGV Âm nhạc 11.
Đàn phím điện tử, đàn guitar, máy chiếu, bảng tương tác.

Đối với học sinh

SHS Âm nhạc 11.

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

Phương pháp

Làm mẫu, trực quan…

Kĩ thuật dạy học

Chia nhóm, mảnh ghép, đặt câu hỏi...

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Mục tiêu: Kích thích tính tò mò, sự hứng thú và tâm thế để HS bước vào tiết học.
Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Thi đua ai nhanh hơn”.
Sản phẩm: HS tham gia trò chơi.
Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV trình chiếu Bài đọc nhạc số 1 và yêu cầu HS trả lời các câu hỏi về hóa biểu, âm kết của bài.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát Bài đọc nhạc số 1 và trả lời các câu hỏi về hóa biểu, âm kết của bài.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS xung phong trả lời câu hỏi của GV.

- GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 4 – Giọng Pha trưởng và một số hợp âm của giọng Pha trưởng.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu về giọng Pha trưởng

Mục tiêu: HS nắm được cấu trúc giọng Pha trưởng và thực hành đọc âm Pha trưởng.
Nội dung: GV hướng dẫn đọc và luyện tập.
Sản phẩm: Bài đọc của HS.
Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Từ cấu trúc giọng trưởng đã học, GV hướng dẫn HS thiết lập cấu trúc giọng Pha trưởng.

- GV giới thiệu, hát hoặc đàn mẫu một bài ở giọng Pha trưởng (ví dụ bài You raise me up, Reo vang bình minh...) cho HS nghe, nhìn và hình dung cụ thể hơn.

https://www.youtube.com/watch?v=vSHQs1RV9p4

https://www.youtube.com/watch?v=A_UWJtJS9aQ

- GV hướng dẫn HS đọc, nhận biết thang âm Pha trưởng, các âm ổn định của giọng.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát và lắng nghe GV hướng dẫn thiết lập cấu trúc giọng Pha trưởng.

- HS ghi nhớ giọng Pha trưởng có hoá biểu là Si giáng và âm chủ là Pha.

- HS lắng nghe một số bài hát ở giọng Pha trưởng do GV sưu tầm.

- HS đọc cao độ và vận dụng giữa lí thuyết và thực hành (trang 11, Âm nhạc 11).

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện 1 – 2 HS đọc giọng Pha trưởng trước lớp.

- GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.

1. Giọng Pha trưởng

Hoạt động 2: Tìm hiểu một số hợp âm của giọng Pha trưởng

Mục tiêu: HS thể hiện được các hợp âm của giọng Pha trưởng.
Nội dung: GV hướng dẫn HS luyện tập theo nhóm.
Sản phẩm: Phần trình bày của HS.
Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành 2 nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm:

+ Nhóm 1: Tìm hiểu về các hợp âm ba chính của giọng Pha trưởng (tên hợp âm, cách thành lập hợp âm, ví dụ minh hoạ cụ thể).

+ Nhóm 2: Tìm hiểu về hợp âm bảy át của giọng Pha trưởng (tên hợp âm, cách thành lập hợp âm, ví dụ minh hoạ cụ thể).

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS chia nhóm và thực hiện nhiệm vụ.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời các nhóm báo cáo kết quả trước cả lớp.

- GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.

2. Một số hợp âm của giọng Pha trưởng

2.1 Các hợp âm ba của giọng Pha trưởng

- Pha trưởng (trên bậc I, kí hiệu: F)

- Si giáng trưởng (trên bậc IV, kí hiệu B^b)

- Đô trưởng (trên bậc V, kí hiệu: C)

2.2 Hợp âm bảy át của giọng Pha trưởng

- Hợp âm bảy xây dựng trên bậc Át (bậc V) của giọng Pha trưởng là hợp âm Đô bảy (kí hiệu: C⁷)

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Xem đầy đủ các khác trong bộ: => Giáo án Âm nhạc 11 chân trời sáng tạo

Hệ thống có đầy đủ: Giáo án word đồng bộ giáo án Powerpoint các môn học. Đầy đủ các bộ sách: Kết nối tri thức, chân trời sáng tạo, cánh diều. Và giáo án có đủ cả năm. Các tài liệu khác như đề thi, dạy thêm, phiếu học tập, trắc nghiệm cũng có sẵn. Và rất giúp ích cho việc giảng dạy. Các tài liệu đều sẵn sàng và chuyển tới thầy cô ngay và luôn