CHỦ ĐỀ 3. PHÁT TRIỂN MỐI QUAN HỆ HÒA ĐỒNG VÀ HỢP TÁC

Hoạt động 1: Tìm hiểu những nét nổi bật, đáng tự hào về nhà trường 

Câu 1: Kể về những nét nổi bật và đáng tự hào của trường em.

Giải rút gọn:

 Những nét nổi bật và đáng tự hào của trường em là:

• Khuôn viên trường xanh, sạch, đẹp

• Hoạt động văn nghệ, thể dục, thể thao sôi nổi

• Thầy cô gương mẫu, tâm lí

Câu 2: Chia sẻ những việc em và các bạn có thể làm để phát huy truyền thống nhà trường.

Giải rút gọn:

 Những việc em và các bạn có thể làm để phát huy truyền thống nhà trường:

• Tích cực tham gia các hoạt động, sinh hoạt tập thể

• Đóng góp, xây dựng các tiết học hiệu quả

• Rèn luyện phẩm chất, đạo đức

Hoạt động 2: Hợp tác với thầy cô và các bạn để thực hiện nhiệm vụ chung

Câu 1: Xác định những hành vi và thái độ thể hiện sự hợp tác của em với thầy cô và các bạn trong những hình sau: 

Giải rút gọn:

1. Cùng nhau xây dựng bài học

2. Cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ chung

3. Hợp tác trong các hoạt động phong trào

4. Hợp tác trong học tập

5. Hợp tác trong hoạt động tập thể

6. Hợp tác làm việc nhóm

Câu 2: Thảo luận về cách hợp tác để thực hiện nhiệm vụ chung.

Giải rút gọn:

Cách hợp tác để thực hiện nhiệm vụ chung:

• Hiểu nhiệm vụ chung mà nhóm thực hiện

• Hiểu nhiệm vụ, vai trò của mình 

• Có trách nhiệm, kỷ luật trong công việc

• Hỗ trợ lẫn nhau khi gặp khó khăn

Câu 3: Đóng vai xử lí tình huống thể hiện sự hợp tác để thực hiện nhiệm vụ chung.

Giải rút gọn:

• Tình huống 1: Nếu là Hoa, em sẽ nắm bắt nhiệm vụ của nhóm; phân chia công việc cho nhóm, nắm tiến độ thực hiện công việc và hoàn thành những công việc còn lại.

• Tình huống 2: Em sẽ làm đúng nhiệm vụ, vị trí được giao đồng thời cùng các bạn lên ý tưởng trang trí và tổ chức hoạt động.

Hoạt động 3: Hợp tác giải quyết vấn đề nảy sinh

Câu 1: Thảo luận về cách hợp tác giải quyết vấn đề nảy sinh khi thực hiện nhiệm vụ chung.

Giải rút gọn:

• Lắng nghe và cùng nhau thống nhất trước khi đưa ra quyết định

• Luôn có sự linh hoạt trong các tình huống cấp bách

• Hỗ trợ lẫn nhau trong các khó khăn

Câu 2: Đóng vai xử lí tình huống thể hiện sự hợp tác khi giải quyết vấn đề nảy sinh.

Giải rút gọn:

• Tình huống 1: Em sẽ cùng hai bạn thảo luận xem ai phù hợp với nhiệm vụ nào để giúp hai bạn có thể đạt được nguyện vọng mình muốn.

• Tình huống 2: Em sẽ tìm cơ hội đặt thêm những câu hỏi với thầy hoặc phát biểu ý kiến, xung phong phát biểu Giải rút gọn bài.

Hoạt động 4: Phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn

Câu 1: Thảo luận về các hành vi thể hiện mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn.

Giải rút gọn:

• Tích cực, sẵn sàng đóng góp ý kiến trong giờ học

• Hỗ trợ, giúp đỡ bạn bè trong khi làm việc nhóm

• Tôn trọng ý kiến của thầy cô và bạn bè

• Thể hiện sự lễ phép, tôn trọng trong lời nói

Câu 2: Đóng vai thể hiện sự hòa đồng với thầy cô và các bạn trong các tình huống sau: 

Giải rút gọn:

• Tình huống 1: Em sẽ đề xuất ý kiến mời hai bạn vào đội và chủ động giúp đỡ bạn trong quá trình luyện tập 

• Tình huống 2: Em sẽ lịch sự xin ý kiến của thầy về vấn đề này và thể hiện sự lắng nghe ý kiến tích cực và tôn trọng

Câu 3: Chia sẻ cảm xúc của em khi phát triển được mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn.

Giải rút gọn:

Cảm xúc của em: Tự tin hơn khi tiếp xúc với mọi người và cảm thấy được tôn trọng, quý mến và quan trọng hơn hết em luôn có người đồng hành trong những hoạt động.

Hoạt động 5: Hợp tác với thầy cô và các bạn thực hiện phong trào xây dựng lớp học xanh, sạch, đẹp do Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh tổ chức

Câu 1: Thảo luận về tiêu chí của lớp học xanh, sạch, đẹp.

Giải rút gọn:

Tiêu chí của lớp học xanh, sạch, đẹp:

Xanh:

• Trồng và chăm sóc nhiều cây xanh xung quanh lớp học

• Lựa chọn cây phù hợp không gian lớp và thay đổi theo mùa

Sạch:

• Lớp học, bàn ghế, bảng được dọn dẹp, lau chùi hàng ngày

• Rác được bỏ đúng nơi quy định

Đẹp

• Sách vở được xếp gọn gàng, ngăn nắp khi không sử dụng

• Trang trí lớp học phù hợp

Câu 2: Thực hiện phong trào xây dựng lớp học xanh, sạch, đẹp.

Giải rút gọn:

Thực hiện phong trào xây dựng lớp học xanh, sạch, đẹp:

• Tận dụng vỏ chai hoặc các dụng cụ khác để tái chế trồng cây

• Treo cây ở những vị trí phù hợp

• Tưới và chăm sóc cây mỗi ngày

Câu 3: Đánh giá hiệu quả của sự hợp tác trong phong trào xây dựng lớp học xanh, sạch, đẹp.

Giải rút gọn:

Tiêu chí đánh giá:

• Số lượng thành viên

• Số lượng sản phẩm

• Thái độ của cá nhân

• Đạt tiêu chí xanh, sạch, đẹp

Hoạt động 6: Đánh giá kết quả trải nghiệm

Câu 1: Lựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung sau:

Giải rút gọn:

Gợi ý: 1. Khá; 2. Tốt;…

Câu 2: Đề xuất những nội dung em cần tiếp tục rèn luyện.

Giải rút gọn:

Những nội dung em cần tiếp tục thực hiện:

• Tích cực tham gia phong trào lớp học xanh, sạch, đẹp, hoạt động đoàn thể của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh

• Tích cực lắng nghe ý kiến của thầy cô và bạn bè để phát triển bản thân