PHÒNG GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

TRƯỜNG THCS……………….

Chữ kí GT2: ...........................

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

a)

b)

c)

d)

a)

b)

c)

Câu

1

2

3

4

Đáp án đúng

C

C

A

A

Câu

Đáp án

Điểm

Câu 1. (2,0 điểm)

a

0,25

0,25

b)

0,25

0,25

c) =

0,25

= 

0,25

d)

0,25

0,25

Câu 2. (1,5 điểm)

a)

0,25

    x = 0

0,25

b)

0,25

Vậy   hoặc

0,25

c)

0,25

0,25

Câu 3. (1,5 điểm)

a) Số học sinh của lớp 6A là: 12 : = 30 (học sinh)

0,75

Câu 4.

(2,5 điểm)

0, 5

Vì E nằm giữa O và F nên EF = OF – OE = 4cm.

1,0

Điểm K nằm giữa hai điểm E và F nên EK = EF – FK = 1cm

Vậy OE = EK.

1,0

Câu 5. (0,5 điểm)

0,25

Vì nên

0,25

CẤP  ĐỘ

Tên chủ đề

NHẬN BIẾT

THÔNG HIỂU

VẬN DỤNG

VẬN DỤNG CAO

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

CHƯƠNG 5

PHÂN SỐ

Số câu: 11 câu

Số điểm: 6,5 điểm

Tỉ lệ: 65 %

-Nhận biết phân số tối giản.

(Câu 1)

- Tìm giá trị phần trăm của một số khi biết giá trị phân số của số đó.

(Câu 2)

- Áp dụng quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân số để thực hiện phép tính  và tìm thành phần chưa biết.

(Câu 1a+  +1b+2a)

- Áp dụng quy tắc cộng trừ nhân chia hỗn số

(Câu 1c)

- Áp dụng tính chất cộng, trừ nhân chia hỗn số để thực hiện phép tính và tìm thành phần chưa biến.

(Câu 1d +2c)

- Vận dụng tính chất phân phối giữa phép nhân và phép cộng phân số để tìm thành phần chưa biết.

(Câu 2b)

- Vận dụng tìm giá trị của phân số giải bài toán thực tế.

(Câu 3)

Vận dụng các tính chất để so sánh hai phân số.

Số câu: 1 

Số điểm: 0,5

Tỉ lệ: 5%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu:1

Số điểm:0,5

Tỉ lệ:5%

Số câu: 6

Số điểm:

3,0

Tỉ lệ: 30%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 2

Số điểm: 2

Tỉ lệ: 20%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 1

Số điểm: 0,5

Tỉ lệ: 5%

CHƯƠNG 7

TÍNH ĐỐI XỨNG CỦA HÌNH PHẲNG TRONG THẾ GIỚI TỰ NHIÊN 

Số câu : 1 câu

Số điểm: 0,5 điểm

Tỉ lệ: 5%

Nhận biết chữ, số có tâm đối xứng

(Câu 3)

Số câu:1

Số điểm:

0,5

Tỉ lệ: 5%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 

Số điểm: Tỉ lệ: …%

Số câu: 

Số điểm:

Tỉ lệ: …%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:.. %

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: …%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: Số điểm: 

Tỉ lệ: …%

CHƯƠNG 8

HÌNH HỌC PHẲNG: CÁC HÌNH HỌC CƠ BẢN

Số câu: 2 câu

Số điểm: 3,0 điểm

Tỉ lệ: 30%

- Nhận biết điểm thuộc đường thẳng.

- Vận dụng tính chất điểm thuộc tia, đường thẳng, đoạn thẳng để tính độ dài đoạn thẳng, so sánh hai đoạn thẳng.

Số câu:1

Số điểm: 0,5

Tỉ lệ: 5%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 

Sốđiểm: 

Tỉ lệ:...%

Số câu: 

Số  điểm: 

Tỉ lệ: …%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 1

Số điểm: 2,5

Tỉ lệ: 25%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ: ..%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:..%

Tổng số câu: 

Tổng số điểm: 10

Tỉ lệ: 100%

3 câu

1,5 điểm

15%

7 câu

3,5 điểm

25%

3 câu

4,5 điểm

45%

1 câu

0,5 điểm

5%