PHÒNG GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

TRƯỜNG THCS……………….

Chữ kí GT2: ...........................

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

a) x : (-1,25) = -0,4

b)

c)

Thời gian 

Số ca xét nghiệm

Số ca có kết quả dương tính

6 tháng đầu năm

250

12

6  tháng cuối năm

200

15

Câu

1

2

3

4

Đáp án đúng

B

C

B

B

Câu

Đáp án

Điểm

Câu 1. (1,5 điểm)

0,25

0,25

0,25

0,25

c) (6,7 + 5,66 - 3,7 + 4,34) . (-76,6 . 1,2 + 7,66 . 12)

= (6,7 + 5,66 - 3,7 + 4,34) . (-7,66. 10. 1,2 + 7,66. 10 . 1,2)

0,25

0,25

Câu 2. (1,5 điểm)

a) x : (-1,25) = -0,4

     x = -0,4 . (-1,25)

0,25

    x = 0,5

0,25

b)

0,25

0,25

c)

0,25

x = 0, 5 hoặc x  = -3,6

0,25

Câu 3. (1,5 điểm)

a. Ta có: 3 000 000 . 2% = 60 000 (người)

Vậy sau một năm, số dân của thành phố là: 

3 000 000 + 60 000 = 3 060 000 (người)

0,75

b. Ta có: 3 060 000 . 2% = 61 200 (người)

Vậy sau năm thứ hai, số dân của thành phố là:

3 060 000 + 61 200 = 3 121 000 (người)

0,75

Câu 4.

(2,0 điểm)

0, 25

Có: C là trung điểm của AB => AC = = = 3 cm.

Vì:   D nằm giữa A và C =>  AD + DC = AC.

=> DC = AC – AD = 3 – 2 =  1 (cm).

1,0

Tương tự ta có: CE + EB = CB 

=> CE = CB – EB = 3 – 2 = 1  (cm)

=> DC = CE.

Mà D, C, E thẳng hàng.

Vậy C là trung điểm của DE.

0,75

Câu 5.

(1,0 điểm)

a)Xác suất thực nghiệm của sự kiện xét nghiệm có kết quả dương tính trong 6 tháng đầu năm:

Xác suất thực nghiệm của sự kiện xét nghiệm có kết quả dương tính trong 6 tháng cuối năm:

0,75

b) Xác suất thực nghiệm của sự kiện xét nghiệm có kết quả dương tính trong cả năm là:

0,25

Câu 6. (0,5 điểm)

n tia chung gốc tạo thành (góc).

Theo đề , ta có: = 28

=> n. (n-1) = 56 = 8.7

=> n = 8

0, 5

CẤP  ĐỘ

Tên chủ đề

NHẬN BIẾT

THÔNG HIỂU

VẬN DỤNG

VẬN DỤNG CAO

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

CHƯƠNG 6

SỐ THẬP  PHÂN

Số câu: 9 câu

Số điểm: 5,5 điểm

Tỉ lệ: 55 %

-Nhận biết dạng tỉ số của hai số

(Câu 1)

- Nhớ lại quy tắc làm tròn số để thực hiện làm tròn số.

(Câu 2)

- Áp dụng quy tắc cộng, trừ, nhân, chia số thập phân và tính chất phân phối giữa phép nhân và phép cộng để thực hiện phép tính  và tìm thành phần chưa biết.

(Câu 1a+  +1b+1c +2a+2b+2c)

- Vận dụng kiến thức về tỉ số và tỉ số phần trăm vào bài toán thực tế

(Câu 3)

Số câu: 2 

Số điểm: 1,0

Tỉ lệ: 10%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu:

Số điểm: Tỉ lệ:…%

Số câu: 6

Số điểm:

3,0

Tỉ lệ: 30%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 1

Số điểm: 1,5

Tỉ lệ: 15%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 

Số điểm: 

Tỉ lệ: …%

CHƯƠNG 8

HÌNH HỌC PHẲNG: CÁC HÌNH HỌC CƠ BẢN

Số câu: 4 câu

Số điểm: 3,5điểm

Tỉ lệ: 35%

- Biết cách đo số đo góc.

(Câu 3)

- Nhận biết được một sự kiện xảy ra trong trò chơi, thí nghiệm

(Câu 4)

- Vận dụng tính chất điểm thuộc tia, đường thẳng, đoạn thẳng và tính chất trung điểm để chứng minh trung điểm và chứng minh mối quan hệ giữa hai đoạn thẳng.

(Câu 4)

- Vận dụng linh hoạt kiến thức các góc tạo  bởi tia và tìm số tia khi biết số góc tạo thành

(câu 6)

Số câu:2

Số điểm: 1,0

Tỉ lệ: 10%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 

Sốđiểm: 

Tỉ lệ:...%

Số câu: 

Số  điểm: 

Tỉ lệ: …%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 1

Số điểm: 2,0

Tỉ lệ: 20%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ: ..%

Số câu:1

Sốđiểm: 0,5

Tỉ lệ:..%

CHƯƠNG 9. MỘT SỐ YẾU TỐ XÁC SUẤT

Số câu: 1 câu

Số điểm: 1,0 điểm

Tỉ lệ: 10%

- Vận dụng công thức xác suất thực nghiệm giải bài toán xác suất.

Số câu:

Số điểm: 

Tỉ lệ: …%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 

Sốđiểm: 

Tỉ lệ:...%

Số câu: 

Số  điểm: 

Tỉ lệ: …%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 1

Số điểm: 1,0

Tỉ lệ: 10%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ: ..%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:..%

Tổng số câu: 

Tổng số điểm: 10

Tỉ lệ: 100%

4 câu

2,0 điểm

20 %

6 câu

3,0 điểm

30%

3 câu

4,5 điểm

45%

1 câu

0,5 điểm

5%