Đề kiểm tra Ngữ văn 10 KNTT bài 7:Một chuyện đùa nho nhỏ

Đề thi, đề kiểm tra ngữ văn 10 Kết nối tri thức bài 7 Một chuyện đùa nho nhỏ. Bộ đề gồm nhiều câu hỏi tự luận và trắc nghiệm để học sinh ôn tập củng cố kiến thức. Có đáp án và lời giải chi tiết kèm theo. Kéo xuống để tham khảo

B. Bài tập và hướng dẫn giải

ĐỀ SỐ 1

I. Phần trắc nghiệm (6 điểm)

Chọn chữ cái trước câu có đáp án trả lời đúng.

Câu 1: Nội dung của đoạn từ đầu đến “không muốn tin rằng gió đã nói những lời ấy!” là gì?

  • A. Thử thách trượt tuyết lần đầu tiên trong đời của Nadia.
  • B. Lời yêu thương chân thành bộc phát của nhân vật “tôi” bất giác trở thành một chuyện đùa song lại nhen lên trong lòng Nadia khát vọng hạnh phúc cùng những băn khoăn.
  • C. Những lần trượt tuyết đáng sợ nhưng tuyệt vời trong đời của Nadia. Nadia không chỉ được chơi một trò chơi mạo hiểm mà cô còn cảm nhận được tình yêu của thiên nhiên dành cho mình.
  • D. Cả A và C.

Câu 2: Các cụm từ “qua lâu rồi”, “cũng thế cả thôi” trong phần kết cho thấy điều gì ở giọng điệu của người kể chuyện?

  • A. Tự tin
  • B. Lãnh đạm
  • C. Quyết tâm
  • D. Day dứt

Câu 3: Câu nói “Nadia, anh yêu em!” có ý nghĩa như thế nào đối với Nadia?

  • A. Câu nói khơi gợi lên trong lòng cô về tình yêu đôi lứa, điều mà luôn tiềm ẩn trong lòng cô.
  • B. Câu nói khiến cô cảm thấy rằng có ai đó muốn yêu thương, che chở cho cô.
  • C. Câu nói cho thấy tinh thần chính nghĩa, khao khát tự do trong lòng cô đang lớn dần.
  • D. Cả A và B.

Câu 4: Vì sao bất chấp nỗi sợ, Nadia vẫn quyết định ngồi vào xe trượt xuống “một mình” để thử xem có còn nghe thấy những lời ngọt ngào say đắm nữa không?

  • A. Vì cô muốn khám phá năng lực thực sự của mình, biết đâu nhờ thế cô được chọn đi làm vận động viên môn trượt tuyết.
  • B. Vì cô muốn cho nhân vật “tôi”, anh chàng đã lừa gạt tình cảm của cô, phải khiếp sợ trước sức mạnh thực sự của mình.
  • C. Vì chính nỗi “băn khoăn cựu điểm” làm cho cô không thoả mãn với cảm giác say sưa do những lời yêu thương mang lại, mà muốt vượt ra khỏi tầm ý thức của nhân vật “tôi”.
  • D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 5: Bao trùm lên cảnh chia tay lúc xuân sang là:

  • A. Sự tương phản giữa khát khao giao cảm bừng lên lần cuối rồi tắt đi trong thực tế phũ phàng.
  • B. Niềm kiêu hãnh của hai nhân vật chính trong truyện vì họ đã được làm những điều mình hằng ao ước.
  • C. Sự lo lắng của con người nơi miền nam nước Pháp về một tương lai bất định.
  • D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 6: Đọc đoạn từ “Mặt trời như trở nên dịu dàng … có lẽ là suốt đời”. Ta có thể nhận xét gì về đoạn này?

  • A. Bức tranh tháng ba ở miền nam nước Nga thật đẹp với ánh nắng và những thảm cỏ trải dài xanh mướt.
  • B. Cả cảnh vật lẫn con người ở đây đều được miêu tả theo khuynh hướng ấn tượng chung như là một điều gì đó thật đẹp, thật ấm áp nhen nhúm lên, rồi tan biến.
  • C. Con người nơi đây như hoà chung với sức sống mãnh liệt của thiên nhiên rộng mở, tươi đẹp.
  • D. Cả B và C.

II. Tự luận

Câu 1. (2 điểm) Văn bản “Một chuyện đùa nho nhỏ” được kể theo ngôi thứ mấy? Nêu tác dụng của ngôi kể đó. 

Câu 2. (2 điểm) Hình ảnh đối lập giữa Na-đi-a một mình đi giữa đám đông để trượt tuyết 1 mình với hình ảnh nhân vật “tôi” gợi cho em suy nghĩ gì?

ĐỀ SỐ 2

I. Phần trắc nghiệm (6 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

“Ở đây lẫn lộn. Ta khuyên thầy Quản nên thay chốn ở đi. Chỗ này không phải là nơi để treo một bức lụa trắng trẻo với những nét chữ vuông vắn tươi tắn nó nói kên những cái hoài bão tung hoành của một đời con người. Thoi mực, thầy mua ở đâu tốt và thơm quá. Thầy có thấy mùi thơm ở chậu mực bốc lên không?... Tôi bảo thực đấy: thầy Quản nên tìm về nhà quê mà ở đã, thầy hãy thoát khỏi cái nghề này đi đã, rổi hãy nghĩ đến chuyện chơi chữ. Ở đây, khó giữ thiên lương cho lành vững và rồi cũng đến nhem nhuốc mất cái đời lương thiện đi.”

(Trích Chữ người tử tù – Nguyễn Tuân)

Câu 1: Đoạn văn đề cập đến nội dung gì?

  • A. cảnh tượng cho chữ
  • B. mùi hương thơm của mực
  • C. lời tâm sự của Huấn Cao với thầy Quản
  • D. lời khuyên của Huấn Cao

Câu 2: Ta, tôi là những nhân vật nào trong truyện

  • A. Viên quản nguc
  • B. Huấn Cao
  • C. Thầy Quản
  • D. Cả 3 ý trên

Câu 3: Từ “Thiên lương” có nghĩa là gì

  • A. Bản tính tốt đẹp vốn có của con người
  • B. Bản tính tốt do mài dũa
  • C. Cả 2 đều đúng
  • D. Cả 2 đều sai

Câu 4: Quan điểm thẩm mĩ của tác giả ở đoạn văn trên là gì?

  • A. Muốn chơi chữ phải giữ thiên lương
  • B. Chơi chữ còn là chuyện cách sống, chuyện văn hóa
  • C. Cả 2 đều đúng
  • D. Cả 2 đều sai

Câu 5: Ý nghĩa lời khuyên của Huấn Cao là gì? "Ở đây lẫn lộn. Ta khuyên thầy quản nên thay chốn ở đi. Chỗ này không phải là nơi để treo một bức lụa trắng với nét chữ vuông tươi tắn nó nói lên những cái hoài bão tung hoành của một đời con người".

  • A. Cái đẹp có thể sản sinh ở nơi đất chết, nơi tội ác ngự trị nhưng không thể sống chung với cái xấu cái ác.
  • B. Người ta chỉ xứng đáng được thưởng thức cái đẹp khi giữ được thiên lương.  
  • C. Cả hai đáp án trên đều đúng.
  • D. Cả hai đáp án trên đều sai.

Câu 6: Lời khuyên của Huấn Cao dành cho thầy Quản là gì?

  • A. Thay chốn nơi ở
  • B. Thoát khỏi nghề coi ngục
  • C. Giữ thiên lương cho lành vững
  • D. Tất cả đều đúng

II. Tự luận (4 điểm)

Câu 1: (2 điểm) Văn bản được chia làm mấy phần và nội dung chính mỗi phần là gì?

Câu 2: (2 điểm) Lời khuyên của Huấn Cao với viên quản ngục có ý nghĩa gì? Vì sao Huấn Cao lại khuyên viên quản ngục bỏ nghề

Nội dung quan tâm khác

Từ khóa tìm kiếm: Đề kiểm tra Ngữ văn 10 KNTT bài 7 Một chuyện đùa nho nhỏ, đề kiểm tra 15 phút ngữ văn 10 kết nối tri thức, đề thi ngữ văn 10 kết nối tri thức bài 7

Bình luận

Giải bài tập những môn khác