Dễ hiểu giải Tiếng Việt 2 Chân trời bài 4: Cô Gió

Giải dễ hiểu bài 4: Cô Gió. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu Tiếng Việt 2 Chân trời dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

BÀI 4: CÔ GIÓ

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Nói về lợi ích của gió đối với người và vật theo gợi ý:

BÀI 4: CÔ GIÓKHỞI ĐỘNGCâu hỏi: Nói về lợi ích của gió đối với người và vật theo gợi ý:Giải nhanh:Làm chong chóng quayLàm mây trôiĐẩy thuyền KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬPCâu 1: Đọc: Cô Gió – Xuân Quỳnh1. Cô Gió đã giúp gì cho thuyền và mây?2. Trên đường đi cô Gió đã chào những ai?3. Vì sao ai cũng yêu mến cô Gió?Trả lời: 1. Cô Gió giúp đưa may về làm mưa, đẩy thuyền đi nhanh hơn.2. Trên đường đi cô Gió đã chào: bông hoa, lá cờ, những con thuyền, những chong chóng,...3. Ai cũng yêu mến cô Gió vì cô luôn làm những việc có ích.Câu 2: Viếta) Nghe-viết: Ai dậy sớm.b) Tìm trong bài chính tả các tiếng chứa vần ai hoặc ay.c) Tìm từ ngữ có tiếng chứa vầy ai hoặc ay để gọi tên từng sự vật dưới đây.Giải nhanh: a) Nghe - viếtb) hay, ngay, quay, c) hoa mai, quả vải, bao tay, chiếc váy.Câu 3: Chọn tiếng ở bông hoa ghép được với tiếng ở cành lá để tạo thành từ ngữGiải nhanh: siêng năng, thông minh, hiền lành, dũng cảm.Câu 4: Đặt 1-2 câu có từ ngữ ghép được ở bài tập 3.Giải nhanh: Bạn Long thông minh.Những vị anh hùng đã dũng cảm chiến đấu cứu nước.Câu 5: Kể chuyệnCâu 6: Đặt tên cho bức tranha) Quan sát tranh và trả lời câu hỏiBức tranh có tên là gì?Bạn Lam có những nét gì đáng yêu?Theo em, vì sao bức tranh có tên như vậy?b) Giới thiệu với bạn bức tranh em thích. Nói về tên bức tranh mà em đã đặt.Giải nhanh:a) Cô bé có mái tóc biết nhảyMái tóc xoăn, nhảy giỏiMái tóc xoăn của Lam như nhảy theo cùng những bước nhảy.b) Em thích bức tranh vẽ những chú lính chì dũng cảm. VẬN DỤNG

Giải nhanh:

  • Làm chong chóng quay
  • Làm mây trôi
  • Đẩy thuyền 

KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP

Câu 1: Đọc: 

Cô Gió – Xuân Quỳnh

1. Cô Gió đã giúp gì cho thuyền và mây?

2. Trên đường đi cô Gió đã chào những ai?

3. Vì sao ai cũng yêu mến cô Gió?

Trả lời: 

1. Cô Gió giúp đưa may về làm mưa, đẩy thuyền đi nhanh hơn.

2. Trên đường đi cô Gió đã chào: bông hoa, lá cờ, những con thuyền, những chong chóng,...

3. Ai cũng yêu mến cô Gió vì cô luôn làm những việc có ích.

Câu 2: Viết

a) Nghe-viết: Ai dậy sớm.

b) Tìm trong bài chính tả các tiếng chứa vần ai hoặc ay.

c) Tìm từ ngữ có tiếng chứa vầy ai hoặc ay để gọi tên từng sự vật dưới đây.

BÀI 4: CÔ GIÓKHỞI ĐỘNGCâu hỏi: Nói về lợi ích của gió đối với người và vật theo gợi ý:Giải nhanh:Làm chong chóng quayLàm mây trôiĐẩy thuyền KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬPCâu 1: Đọc: Cô Gió – Xuân Quỳnh1. Cô Gió đã giúp gì cho thuyền và mây?2. Trên đường đi cô Gió đã chào những ai?3. Vì sao ai cũng yêu mến cô Gió?Trả lời: 1. Cô Gió giúp đưa may về làm mưa, đẩy thuyền đi nhanh hơn.2. Trên đường đi cô Gió đã chào: bông hoa, lá cờ, những con thuyền, những chong chóng,...3. Ai cũng yêu mến cô Gió vì cô luôn làm những việc có ích.Câu 2: Viếta) Nghe-viết: Ai dậy sớm.b) Tìm trong bài chính tả các tiếng chứa vần ai hoặc ay.c) Tìm từ ngữ có tiếng chứa vầy ai hoặc ay để gọi tên từng sự vật dưới đây.Giải nhanh: a) Nghe - viếtb) hay, ngay, quay, c) hoa mai, quả vải, bao tay, chiếc váy.Câu 3: Chọn tiếng ở bông hoa ghép được với tiếng ở cành lá để tạo thành từ ngữGiải nhanh: siêng năng, thông minh, hiền lành, dũng cảm.Câu 4: Đặt 1-2 câu có từ ngữ ghép được ở bài tập 3.Giải nhanh: Bạn Long thông minh.Những vị anh hùng đã dũng cảm chiến đấu cứu nước.Câu 5: Kể chuyệnCâu 6: Đặt tên cho bức tranha) Quan sát tranh và trả lời câu hỏiBức tranh có tên là gì?Bạn Lam có những nét gì đáng yêu?Theo em, vì sao bức tranh có tên như vậy?b) Giới thiệu với bạn bức tranh em thích. Nói về tên bức tranh mà em đã đặt.Giải nhanh:a) Cô bé có mái tóc biết nhảyMái tóc xoăn, nhảy giỏiMái tóc xoăn của Lam như nhảy theo cùng những bước nhảy.b) Em thích bức tranh vẽ những chú lính chì dũng cảm. VẬN DỤNG

Giải nhanh: 

a) Nghe - viết

b) hay, ngay, quay, 

c) hoa mai, quả vải, bao tay, chiếc váy.

Câu 3: Chọn tiếng ở bông hoa ghép được với tiếng ở cành lá để tạo thành từ ngữ

BÀI 4: CÔ GIÓKHỞI ĐỘNGCâu hỏi: Nói về lợi ích của gió đối với người và vật theo gợi ý:Giải nhanh:Làm chong chóng quayLàm mây trôiĐẩy thuyền KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬPCâu 1: Đọc: Cô Gió – Xuân Quỳnh1. Cô Gió đã giúp gì cho thuyền và mây?2. Trên đường đi cô Gió đã chào những ai?3. Vì sao ai cũng yêu mến cô Gió?Trả lời: 1. Cô Gió giúp đưa may về làm mưa, đẩy thuyền đi nhanh hơn.2. Trên đường đi cô Gió đã chào: bông hoa, lá cờ, những con thuyền, những chong chóng,...3. Ai cũng yêu mến cô Gió vì cô luôn làm những việc có ích.Câu 2: Viếta) Nghe-viết: Ai dậy sớm.b) Tìm trong bài chính tả các tiếng chứa vần ai hoặc ay.c) Tìm từ ngữ có tiếng chứa vầy ai hoặc ay để gọi tên từng sự vật dưới đây.Giải nhanh: a) Nghe - viếtb) hay, ngay, quay, c) hoa mai, quả vải, bao tay, chiếc váy.Câu 3: Chọn tiếng ở bông hoa ghép được với tiếng ở cành lá để tạo thành từ ngữGiải nhanh: siêng năng, thông minh, hiền lành, dũng cảm.Câu 4: Đặt 1-2 câu có từ ngữ ghép được ở bài tập 3.Giải nhanh: Bạn Long thông minh.Những vị anh hùng đã dũng cảm chiến đấu cứu nước.Câu 5: Kể chuyệnCâu 6: Đặt tên cho bức tranha) Quan sát tranh và trả lời câu hỏiBức tranh có tên là gì?Bạn Lam có những nét gì đáng yêu?Theo em, vì sao bức tranh có tên như vậy?b) Giới thiệu với bạn bức tranh em thích. Nói về tên bức tranh mà em đã đặt.Giải nhanh:a) Cô bé có mái tóc biết nhảyMái tóc xoăn, nhảy giỏiMái tóc xoăn của Lam như nhảy theo cùng những bước nhảy.b) Em thích bức tranh vẽ những chú lính chì dũng cảm. VẬN DỤNG

Giải nhanh: 

siêng năng, thông minh, hiền lành, dũng cảm.

Câu 4: Đặt 1-2 câu có từ ngữ ghép được ở bài tập 3.

Giải nhanh: 

  • Bạn Long thông minh.
  • Những vị anh hùng đã dũng cảm chiến đấu cứu nước.

Câu 5: Kể chuyện

Câu 6: Đặt tên cho bức tranh

BÀI 4: CÔ GIÓKHỞI ĐỘNGCâu hỏi: Nói về lợi ích của gió đối với người và vật theo gợi ý:Giải nhanh:Làm chong chóng quayLàm mây trôiĐẩy thuyền KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬPCâu 1: Đọc: Cô Gió – Xuân Quỳnh1. Cô Gió đã giúp gì cho thuyền và mây?2. Trên đường đi cô Gió đã chào những ai?3. Vì sao ai cũng yêu mến cô Gió?Trả lời: 1. Cô Gió giúp đưa may về làm mưa, đẩy thuyền đi nhanh hơn.2. Trên đường đi cô Gió đã chào: bông hoa, lá cờ, những con thuyền, những chong chóng,...3. Ai cũng yêu mến cô Gió vì cô luôn làm những việc có ích.Câu 2: Viếta) Nghe-viết: Ai dậy sớm.b) Tìm trong bài chính tả các tiếng chứa vần ai hoặc ay.c) Tìm từ ngữ có tiếng chứa vầy ai hoặc ay để gọi tên từng sự vật dưới đây.Giải nhanh: a) Nghe - viếtb) hay, ngay, quay, c) hoa mai, quả vải, bao tay, chiếc váy.Câu 3: Chọn tiếng ở bông hoa ghép được với tiếng ở cành lá để tạo thành từ ngữGiải nhanh: siêng năng, thông minh, hiền lành, dũng cảm.Câu 4: Đặt 1-2 câu có từ ngữ ghép được ở bài tập 3.Giải nhanh: Bạn Long thông minh.Những vị anh hùng đã dũng cảm chiến đấu cứu nước.Câu 5: Kể chuyệnCâu 6: Đặt tên cho bức tranha) Quan sát tranh và trả lời câu hỏiBức tranh có tên là gì?Bạn Lam có những nét gì đáng yêu?Theo em, vì sao bức tranh có tên như vậy?b) Giới thiệu với bạn bức tranh em thích. Nói về tên bức tranh mà em đã đặt.Giải nhanh:a) Cô bé có mái tóc biết nhảyMái tóc xoăn, nhảy giỏiMái tóc xoăn của Lam như nhảy theo cùng những bước nhảy.b) Em thích bức tranh vẽ những chú lính chì dũng cảm. VẬN DỤNG

a) Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

  • Bức tranh có tên là gì?
  • Bạn Lam có những nét gì đáng yêu?
  • Theo em, vì sao bức tranh có tên như vậy?

b) Giới thiệu với bạn bức tranh em thích. Nói về tên bức tranh mà em đã đặt.

Giải nhanh:

a) 

  • Cô bé có mái tóc biết nhảy
  • Mái tóc xoăn, nhảy giỏi
  • Mái tóc xoăn của Lam như nhảy theo cùng những bước nhảy.

b) Em thích bức tranh vẽ những chú lính chì dũng cảm. 

VẬN DỤNG

Câu 1: Đọc một bài văn về trẻ em.

a) Chia sẻ về bài văn đã học.

b) Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.

Trả lời:

Hôm đó trời đẹp, Vịt con ra sông chơi. Theo thói quen, nó cởi quần áo ra bỏ lung tung trên bờ mà không để cho gọn gàng, rồi nhảy ùm xuống nước bơi thỏa thích. Vì vứt khắp nơi nên lát sau quần áo bị nước cuốn trôi đi hết cả mà vịt con chẳng hề hay biết.

Bơi thật vui xong vịt con lên bờ thì không thấy quần áo đâu nữa. Làm sao về nhà được bây giờ, vịt con òa lên khóc. Nhìn xung quanh, vịt con thấy có mấy chiếc lá sen to, nó bèn nghĩ ra cách ngắt lá sen che đỡ lên người để về nhà.

Vịt con vừa ôm lá sen trước ngực vừa chạy về nhà. Chạy ngang bãi cỏ thì Thỏ nhìn thấy, nó phá lên cười.

- Lêu lêu xấu hổ, để hở cả mông mà chạy long nhong.

Nghe Thỏ hát như thế, biết là Thỏ trêu mình, vịt con xấu hổ đến đỏ cả mặt. Nó bèn đi thật nhanh hơn để Thỏ không nhìn thấy mình nữa.

Đi ngang khu rừng, Khỉ ngồi trên cây trông thấy vịt con, nó cũng ôm bụng cười lăn lộn.

- Trời đất, vịt con không mặc đồ, gió thổi lá sen bay lòi cả mông kìa. Ha ha!

Vịt con xấu hổ quá khóc to lên. Nó chạy thật nhanh cuối cùng cũng về được đến nhà. Gặp mẹ, vịt con tức tưởi kể cho mẹ nghe mọi chuyện. Mẹ Vịt tuy tội nghiệp nhưng cũng không nhịn được cười.

- Con đã biết tính cẩu thả, bừa bãi gây ra những rắc rối như thế nào chưa. Từ nay con phải bỏ thói quen vứt quần áo lung tung đi nhé!

Vịt con vâng ạ rõ to.

Bài học cho bé: Cần tập cho mình tính ngăn nắp, gọn gàng, không vứt đồ đạc bừa bãi.

Câu 2: Chơi trò chơi Gió thổi.

Giải nhanh: 

Học sinh tự chơi.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Bình luận

Giải bài tập những môn khác