BÀI 2: BẠN CÓ BIẾT

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Chia sẻ với bạn điều thú vị về một loài vật mà em biết.

Giải nhanh: 

Vẹt có thể bắt chước tiếng người và có khả năng lặp lại từ đó nếu như được dạy thường xuyên.

KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP

Câu 1: Đọc:

a. Chi tiết nào cho thấy chim ruồi rất nhỏ.

b. Vì sao loài cá bơi nhanh nhất có tên là cá buồm?

c. Nhờ đâu mà báo săn có thể chạy nhanh?

d. Em thích con vật nào? Vì sao?

Trả lời: 

a. Chi tiết cho thấy chim ruồi rất nhỏ là: chim ruồi chỉ lớn bằng hạt lạc.

b. Loài cá bơi nhanh nhất có tên là cá buồm vì nó có cái vây xòe ra như một chiếc buồm.

c. Nhờ cơ thể thon gọn, mảnh mai và cao nhỏng mà báo săn có thể chạy nhanh.

d. Em thích con báo nhất. Vì con báo chạy rất nhanh.

Câu 2: Viết:

a. Nghe - viết: Cây nhút nhát (từ Các cây cỏ xuýt xoa đến hết).

b. Chọn từ ngữ đúng chính tả: khóe mắt, khéo tay, vàng chóe, vàng heo.

c. Chọn từ ngữ hoặc vần  thích hợp vào mỗi chỗ trống:

• Chữ ch hoặc tr.

Những ...ưa đồng đầy nắng,

...âu nằm nhai bóng dâm

Tre bần thần nhớ gió

...ợt về đầy tiếng ...im.

• Vần an hoặc vần ang và thêm dấu thanh nếu cần.

Bờ tre xào xạc gió

Đàn chim về ríu r...

Lá tre như thuyền n...

Trôi trên dòng sông nhỏ

Đêm, tre thầm thì kể

Chuyện xưa nơi xóm l....

Giải nhanh: 

a. Nghe - viết

b. Khóe mắt, khéo tay, vàng chóe.

c. 

• Trưa, trâu, chợt, chim
• Ran, nan, làng 

Câu 3: Xếp các từ sau vào 3 nhóm:

a. Chỉ sự vật

b. Chỉ hoạt động

c. Chỉ đặc điểm

Giải nhanh:

a. Hải âu, thuyền buồm, ngọn núi.

b. Đưa đẩy, chao liệng, bơi lội

c. Nho nhỏ, trắng nõn, xanh biếc, to lớn.

Câu 4: Thực hiện các yêu cầu dưới đây:

a. Sắp xếp các từ sau thành câu theo những cách khác nhau: đàn, trên, rập rờn, mặt biển, hải âu, chao liệng.

b. Viết các câu em sắp xếp được.

Giải nhanh: 

a. Đàn hải âu rập rờn, chao liệng trên mặt biển.

b. Trên mặt biển, đàn hải âu rập rờn, chao liệng.

Câu 5: Nói và nghe

a. Đóng vai, nói và đáp lời không đồng ý trong trường hợp sau.

b. Cùng bạn nói và đáp lời đề nghị phù hợp với tình huống trong tranh.

Trả lời: 

a. - Các cậu ơi, chúng mình sẽ mua bóng bay để thả Trong ngày Trái Đất nhé.

- Không được. Bóng bay lên trời gây nguy hiểm cho máy bay và rất ô nhiễm môi trường.

b. - Bạn ơi, bạn không dược vứt rác bừa bãi nhé. Bạn nên phân loại và vứt rác đúng nơi quy định.

    - Mình xin lỗi. Mình sẽ nhặt và vứt đúng vào thùng rác.

Câu 6: Nói, viết về tình cảm với một sự việc

a. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

• Các bạn làm được những sản phẩm gì từ vỏ chai nhựa?
• Từ ngữ nào thể hiện cảm xúc của các bạn khi được làm đồ chơi từ vỏ chai nhựa?

b. Viết 4 - 5 câu về một giờ học mà em thích dựa vào gợi ý:

• Em thích giờ học nào?
• Em và các bạn được làm gì trong giờ học?
• Sau giờ học, em cảm thấy như thế nào?

Trả lời:

a.

• Các bạn làm được những sản phẩm từ vỏ chai nhựa như chậu hoa, mô hình xe ô tô, chim cánh cụt, con lợn.
• Từ ngữ thể hiện cảm xúc của các bạn khi được làm đồ chơi từ vỏ chai nhựa là: sôi nổi, vui

b. Viết 4 - 5 câu về một giờ học mà em thích dựa vào gợi ý:

Em thích giờ học tiếng việt nhất. Em và các bạn được cô giảng bài, thỉnh thoảng chúng em còn được học ngoài giờ với lớp học thực tế rất vui nhộn. Sau mỗi giờ học, em thấy mình hiể biết hơn về thế giới xung quanh và rất vui vẻ.

VẬN DỤNG

Câu 1: Đọc một truyện về thiên nhiên

a. Chia sẻ về chuyện đã đọc

b. Viết vào phiếu đọc sách những điều em chia sẻ.

Trả lời: 

a. Truyện về Thiên nhiên mà em đã đọc là: Cây xấu hổ

b. Phiếu đọc sách:

- Tên truyện: Cây xấu hổ

- Tác giả: Trần Hoài Dương

- Hoạt động + Đặc điểm:

Cây xấu hổ co rúm mình lại. Cây cỏ xung quanh xôn xao về chuyện có một chú chim xanh xinh đẹp bay. Cây xấu hổ vì nhút nhát đã có rúm mình lại, nhắm mắt nên đã không thể chứng kiến được chú chim xanh xinh đẹp bay tới.

- Cảm xúc: Tiếc cho cây xấu hổ vì nhút nhát nên không thể chứng kiến chú chim xanh xinh đẹp.

Câu 2: Chơi trò chơi Đố vui về các loài chim:

Chim gì liệng tựa thoi đưa,

Báo mùa xuân đẹp, say sưa giữa trời?

     (Là chim gì?)

Là chim mà chẳng biết bay,

Giỏi săn bắt cá, lội hay, bơi tài.

(Là chim gì?)

Giải nhanh:

Chim én, chim bói cá.