CHỦ ĐỀ 4. RÈN LUYỆN BẢN THÂN

BÀI 1. RÈN LUYỆN THÓI QUEN NGĂN NẮP GỌN GÀNG, SẠCH SẼ

Hoạt động 1: Chia sẻ về thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ

Gợi ý:

- Những việc em đã làm để giúp nhà cửa, lớp học gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ.

- Những thuận lợi và khó khăn khi sắp xếp nhà cửa, lớp học.

- Cảm xúc của em khi sắp xếp nhà cửa, lớp học gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ.

Giải nhanh:

Giúp nhà cửa, lớp học gọn gàng:

• Dọn dẹp, rửa bát, cất đồ đúng chỗ.

• Sắp xếp đồ dùng cá nhân, học tập.

• Trực nhật, dọn vệ sinh lớp.

Thuận lợi:

• Tiết kiệm thời gian tìm đồ.

• Học tập, làm việc hiệu quả.

• Không gian sống thoáng mát.

Khó khăn:

• Sắp xếp thời gian, cách sắp xếp.

• Di chuyển đồ vật to, nặng.

Cảm xúc: Vui vẻ, tự hào.

Câu 2: Em hãy sắp xếp, vệ sinh lớp học, nhà cửa theo trình tự gợi ý sau:

-Đề xuất công việc cần sắp xếp, vệ sinh

-Phân công thực hiện công việc.

-Thực hiện công việc theo kế hoạch.

-Nhận xét kết quả thực hiện công việc.

-Chia sẻ cảm nhận của em sau khi hoàn thành công việc.

Giải nhanh:

Câu 3: 

- Thường xuyên thực hiện sắp xếp, vệ sinh lớp học, nhà cửa để thể hiện thói quen ngăn lắp, gọn gàng, sạch sẽ.

- Ghi lại minh chứng sản phẩm (chụp ảnh, quay video clip,..) để chia sẻ trên lớp.

Giải nhanh:

- Thực hành những điều đã đưa ra, thực hiện thường xuyên và duy trì thói quen.

- Ghi lại minh chứng và chia sẻ cùng các bạn: video, ảnh chụp, bài viết…

BÀI 2. RÈN LUYỆN TÍNH KIÊN TRÌ, CHĂM CHỈ

Hoạt động 1: Tìm hiểu về cách rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Câu 1:

- Biểu hiện của tính kiên trì, chăm chỉ trong công việc.

- Tác động của tính kiên trì, chăm chỉ đến hiệu quả công việc.

- Hãy kể về một số trường hợp thành công trong cuộc sống nhờ tính kiên trì, chăm chỉ.

- Làm thế nào để rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ?

Giải nhanh:

- Biểu hiện:

• Cần cù, nỗ lực, quyết tâm hoàn thành công việc.

• Tự giác, chủ động.

• Không bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

• Không trông chờ, ỷ lại.

- Tác động:

• Hoàn thành công việc nhanh, đúng hạn, hiệu quả cao.

• Được đánh giá cao.

• Nâng cao giá trị bản thân.

• Tích lũy kinh nghiệm.

- Ví dụ:

• Trạng nguyên Nguyễn Hiền, Cao Bá Quát, thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký,...

- Để rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ, chúng ta cần:

Hoạt động 2: Xây dựng kế hoạch rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Câu 1: Xác định và xây dựng kế hoạch thực hiện mục tiêu rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ.

Giải nhanh:

Câu 2: Chia sẻ kế hoạch rèn luyện của em.

Giải nhanh:

Cách rèn luyện:

• Việc nhà: Chủ động giúp bố mẹ việc nhà vừa sức như nấu cơm, rửa bát, dọn dẹp, trông em.

• Học tập: Kiên trì tìm cách giải bài toán khó.

BÀI 3. QUẢN LÝ CHI TIÊU

Hoạt động 1: Tìm hiểu về việc kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền

Câu 1: Thảo luận về cách kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền của Hằng trong trường hợp sau:

 Gợi ý:

- Bạn Hằng đã chi tiêu cho sinh nhật mình như thế nào? Cách chi tiêu đó có phù hợp không?

- Bạn Hằng có kiểm soát được các khoản chi tiêu của mình không? Vì sao?

Giải nhanh:

Cách kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền của Hằng:

Hằng kiểm soát chi tiêu sinh nhật:

• Tự trang trí tiết kiệm:

  • Hợp lý, vừa ý, tiết kiệm so với mua sẵn.

• Thiếu kiểm soát:

  • Đồng ý mua trà sữa vội vàng, không tính toán.

Câu 2: Chia sẻ về cách kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền của em.

Giải nhanh:

Tiết kiệm tiền tiêu vặt:

• Nuôi lợn đất.

• Bố mẹ cho 20k/ngày.

• Mua bánh mì 10k, sữa 8k, tiết kiệm 2k.

• Tiết kiệm 60k/tháng.

Hoạt động 2: Rèn luyện kĩ năng kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm

Câu 1: Đề xuất cách kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền trong các tình huống sau:

Giải nhanh:

Kiểm soát chi tiêu:

• Tình huống 1: Từ chối mua cá ủng hộ cô hàng xóm, mua đồ mẹ dặn.

• Tình huống 2:

  • Cho bố tiền mừng tuổi lo chi phí gia đình.

  • Hoãn mua áo mới đến khi bố ổn định.

Hoạt động 3: Lập kế hoạch chi tiêu cho sự kiện gia đình

Câu 1: Chia sẻ:

- Gia đình em thường tổ chức những sự kiện gì?

- Gia đình em đã chi tiêu cho những sự kiện đó như thế nào?

- Xác định những khoản chi tiêu cho một sự kiện gia đình.

Giải nhanh:

- Sự kiện: sinh nhật, đi thăm người thân ở xa, mừng thọ, mừng đám cưới, chuẩn bị bữa cơm tất niên, làm đám giỗ...

- Cách chi tiêu cho những sự kiện đó: HS tự thực hiện.

- Những khoản chi tiêu cho một sự kiện gia đình:

+ Thuê địa điểm (có thể có hoặc không).

+ Đồ ăn, bánh kẹo, hoa quả,...

+ Nước uống: nước khoáng, nước ngọt, rượu,...

+ Đồ trang tri

+ Hoa, quà tặng.

Câu 2: Hãy lựa chọn một sự kiện mà em yêu thích và lập kế hoạch chi tiêu cho sự kiện đó.

Giải nhanh:

Hoạt động 4: Tổ chức sự kiện của gia đình

Câu 1: Vận dụng kế hoạch chi tiêu đã xây dựng để một chức một sự kiện của gia đình như: mừng sinh nhật người thân, mừng thọ ông bà, tổ chức cho mọi người trong gia đình đi tham quan, dã ngoại.

Giải nhanh: