CHỦ ĐỀ 4. RÈN LUYỆN BẢN THÂN

BÀI 1. RÈN LUYỆN THÓI QUEN NGĂN NẮP GỌN GÀNG, SẠCH SẼ

Hoạt động 1: Chia sẻ về thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ

Gợi ý:

- Những việc em đã làm để giúp nhà cửa, lớp học gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ.

- Những thuận lợi và khó khăn khi sắp xếp nhà cửa, lớp học.

- Cảm xúc của em khi sắp xếp nhà cửa, lớp học gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ.

Giải rút gọn:

- Những việc em có thể làm để giúp nhà cửa, lớp học gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ:

• Dọn dẹp nhà cửa hằng ngày.

• Sắp xếp đồ dùng cá nhân, đồ dùng học tập ngăn nắp, gọn gàng.

• Trực nhật, dọn vệ sinh lớp.

-  Những thuận lợi và khó khăn khi sắp xếp nhà cửa, lớp học:

• Thuận lợi:

  • Giữ nhà cửa gọn gàng ngăn nắp 

  • Tạo không gian sống thoáng đãng, thoải mái.

• Khó khăn:

  • Cách sắp xếp không gọn gàng.

  • Khó khăn trong việc di chuyển các đồ vật to, nặng.

- Cảm xúc khi sắp xếp nhà cửa, lớp học gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ: vui vẻ, tự hào 

Câu 2: Em hãy sắp xếp, vệ sinh lớp học, nhà cửa theo trình tự gợi ý sau:

Giải rút gọn:

- Đề xuất công việc cần sắp xếp, vệ sinh: Dọn dẹp nhà cửa, giặt và gấp chăn, xếp lại tủ sách.

- Phân công và thực hiện công việc theo kế hoạch: Em phân công công việc phù hợp và lập kế hoạch làm việc theo tuần hay các buổi trong ngày.

- Nhận xét kết quả thực hiện công việc: Hoàn thành tốt/ Chưa hoàn thành/ Còn khó khăn cần giúp đỡ.

- Chia sẻ cảm nhận của em sau khi hoàn thành công việc: Vui vẻ/ hạnh phúc/ thoải mái khi không gian sống sạch sẽ/ mệt mỏi.

Câu 3: 

- Thường xuyên thực hiện sắp xếp, vệ sinh lớp học, nhà cửa để thể hiện thói quen ngăn lắp, gọn gàng, sạch sẽ.

- Ghi lại minh chứng sản phẩm (chụp ảnh, quay video clip,..) để chia sẻ trên lớp.

Giải rút gọn:

- Thực hiện thường xuyên những điều đã đưa ra và duy trì thói quen.

- Ghi lại minh chứng và chia sẻ cùng các bạn.

BÀI 2. RÈN LUYỆN TÍNH KIÊN TRÌ, CHĂM CHỈ

Hoạt động 1: Tìm hiểu về cách rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Câu 1: Thảo luận về cách rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Giải rút gọn:

Hoạt động 2: Xây dựng kế hoạch rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Câu 1: Xác định và xây dựng kế hoạch thực hiện mục tiêu rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ.

Giải rút gọn:

Câu 2: Chia sẻ kế hoạch rèn luyện của em.

Giải rút gọn:

Học sinh chia sẻ kế hoạch rèn luyện của bản thân

BÀI 3. QUẢN LÝ CHI TIÊU

Hoạt động 1: Tìm hiểu về việc kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền

Câu 1: Thảo luận về cách kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền của Hằng trong trường hợp sau:

 Gợi ý:

- Bạn Hằng đã chi tiêu cho sinh nhật mình như thế nào? Cách chi tiêu đó có phù hợp không?

- Bạn Hằng có kiểm soát được các khoản chi tiêu của mình không? Vì sao?

Giải rút gọn:

• Bạn Hằng đã tự mua phụ kiện về để trang trí => Cách chi tiêu đó phù hợp

• Bạn Hằng kiểm soát được khoản chi tiêu khi mua đồ nhưng phát sinh chi phí khi đồng ý mua thêm trà sữa.

Câu 2: Chia sẻ về cách kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền của em.

Giải rút gọn:

Em có nuôi 1 chú lợn đất, hằng ngày bố mẹ cho 20 nghìn tiền ăn sáng. Em mua 1 chiếc bánh mì 10 nghìn và hộp sữa 8 nghìn, còn thừa lại 2 nghìn em đem về đút vào chú lợn. Cứ như vậy, hàng tháng em tiết kiệm được 60 nghìn.

Hoạt động 2: Rèn luyện kĩ năng kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm

Câu 1: Đề xuất cách kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền trong các tình huống sau:

Giải rút gọn:

• Tình huống 1: Lan nên từ chối, hẹn khi khác sẽ mua cá ủng hộ cô hàng xóm và đi mua những thứ mà mẹ dặn.

• Tình huống 2: Hà tạm thời góp vào chi phí sinh hoạt khi gia đình gặp khó khăn.

Hoạt động 3: Lập kế hoạch chi tiêu cho sự kiện gia đình

Câu 1: Chia sẻ:

- Gia đình em thường tổ chức những sự kiện gì?

- Gia đình em đã chi tiêu cho những sự kiện đó như thế nào?

- Xác định những khoản chi tiêu cho một sự kiện gia đình.

Giải rút gọn:

- Gia đình em thường tổ chức những sự kiện: sinh nhật, mừng thọ, mừng đám cưới, lễ kỉ niệm,…

- Cách chi tiêu cho những sự kiện đó: Mua quà, đồ ăn, hoa quả,…

- Những khoản chi tiêu cho một sự kiện gia đình: Đồ trang trí, hoa, quả, quà tăng,…

Câu 2: Hãy lựa chọn một sự kiện mà em yêu thích và lập kế hoạch chi tiêu cho sự kiện đó.

Giải rút gọn:

Hoạt động 4: Tổ chức sự kiện của gia đình

Câu 1: Vận dụng kế hoạch chi tiêu đã xây dựng để một chức một sự kiện của gia đình như: mừng sinh nhật người thân, mừng thọ ông bà, tổ chức cho mọi người trong gia đình đi tham quan, dã ngoại.

Giải rút gọn: