TUẦN 8

SINH HOẠT DƯỚI CỜ: Ngày hội “Tiêu dùng thông minh”

Câu hỏi: Giao lưu với khách mời về cách chi tiêu thông minh

Đáp án chuẩn: 

Học sinh tham gia giao lưu với khách mời

NGƯỜI TIÊU DÙNG THÔNG MINH

1. Kể chuyện tương tác “Tôi thực sự cần gì?”

- Tham gia kể câu chuyện về các con thú nhỏ đòi mẹ mua những món đồ không cầm đến:

+ Thỏ con tai dài muốn mua mũ đội.

+ Chuột túi muốn mua túi đeo.

+ Ngựa con đòi mua giày.

- Giải thích và thuyết phục các con thú nghĩ lại, không mua những món đồ không cần thiết.

Đáp án chuẩn: 

+ Thỏ con tai dài: Không nên mua mũ vì bạn có chiếc tai dài, rất khó để đội mũ. 

+ Chuột túi: Không nên mua túi vì bạn đã có một chiếc túi rộng ở trước bụng

+ Ngựa con: Không nên mua giày vì dưới chân bạn đã có một lớp móng rất cứng và dày

2. Sắm vai xử lí tình huống

• Sử dụng các câu hỏi dưới đây để xử lí những tình huống về tiêu dùng:
  • Bạn đã có món đồ đó chưa?
  • Nếu đồ cũ mà vẫn dùng được thì sao?
  • Nếu đồ vật đó hỏng, có cách nào để sửa không?
  • ...

• Gợi ý tình huống:
  • Bạn muốn mua thêm cặp tóc (kẹp tóc) để thay đổi màu cặp tóc mỗi ngày.
  • Bạn muốn mua hộp bút mới để thay hộp bút cũ đã bị rách một góc.
  • Bạn muốn mua...

Đáp án chuẩn: 

• Bạn muốn mua thêm cặp tóc để thay đổi màu cặp tóc mỗi ngày:
  • Cặp tóc của bạn còn sử dụng được không?
  • Tại sao bạn cần phải thay đổi màu cặp tóc mỗi ngày?
  • Sự thay đổi đó có thực sự cần thiết không?
• Bạn muốn mua thêm hộp bút mới để thay hộp bút cũ đã bị rách một góc:
  • Hộp bút cũ của bạn còn dùng được không?
  • Hộp bút chỉ bị rách một góc có thể sửa được không?
  • Nếu có thể sửa được thì tại sao bạn lại muốn mua hộp bút mới?

Hoạt động sau giờ học

Câu hỏi: Trao đổi với người thân

- Về việc nên hay không nên mua những món đồ chơi mới

- Cách sử dụng đồ dùng để tiết kiệm, tránh lãng phí

Đáp án chuẩn: 

- Học sinh có thể đưa ra ý kiến của bản thân về việc nên hay không nên mua những món đồ chơi mới

• Nên: khi đồ chơi cũ đã hỏng, và món đồ chơi mới thực sự hữu ích cho bản thân 
• Không nên: khi đồ chơi cũ vẫn còn tốt và nó không giúp ích cho bản thân

- Một số cách sử dụng đồ dùng để tiết kiếm, tránh lãng phí

• Chỉ mua mới khi đồ dùng cũ bị hỏng
• Tái chế sử dụng những đồ chơi cũ
• Tặng lại đồ không sử dụng đến cho những người cần

CŨ MÀ VẪN TỐT

1. Chia sẻ về kết quả kiểm tra đồ dùng cá nhân

• Liệt kê những đồ dùng mới cần mua.
• Kể về những đồ dùng có thể sử dụng lại.  

Đáp án chuẩn: 

• Đồ mới cần mua: quyển vở đã viết hết, giấy kiểm tra,…
• Một số đồ dùng có thể sử dụng lại:
  • Vở đã viết: dùng làm vở nháp.
  • Hộp bút cũ: dùng để đựng thước kẻ, eke,...
  • Bút máy cũ: thay ngòi để tiếp tục sử dụng.

2. Thực hành sửa đồ dùng bị hỏng

- Dán lại trang sách.

- Bọc lại sách, vở.

Đáp án chuẩn: 

Em tự thực hiện

Hoạt động sau giờ học 

Câu hỏi: Thực hành sửa chữa đồ dùng bị hỏng theo hướng dẫn của người thân

Đáp án chuẩn: 

Em tự thực hiện

Tự đánh giá sau chủ đề Nếp sống đẹp

- Thực hiện được theo thời gian biểu

- Xác định được những đồ dùng em cần mua và chưa cần mua để tiết kiệm, tránh lãng phí

Đáp án chuẩn: 

- Thực hiện được theo thời gian biểu (Hoàn thành)

- Xác định được những đồ dùng em cần mua và chưa cần mua để tiết kiệm, tránh lãng phí (Hoàn thành)