Giải VBT tuần 8: Người tiêu dùng thông minh - Cũ mà vẫn tốt
Giải chủ đề 2 tuần 8 sách kết nối tri thức hoạt động trải nghiệm 3. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng câu hỏi có trong chương trình học của vở bài tập. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Bài tập 1: Cùng người thân trao đổi về việc nên hay không nên mua những món đồ mới.
Mời người thân cùng chơi trò chơi Hãy nghĩ lại.
Em cần
- Những tờ bìa, một chiếc hộp hoặc giỏ.
- Các thành viên trong gia đình.
Em làm:
- Đề nghị mỗi người thân viết tên đồ vật mình muốn mua ra một tờ bìa và để vào hộp hoặc giỏ.
- Lần lượt nhặt từng tờ bìa và thào luận xem gia đình mình đã nên mua món đồ đó chưa bằng cách đặt câu hỏi:
-> Vì sao mình MUỐN mua đồ vật ấy?
-> Đồ vật đó có CẦN THIẾT phải mua mới không? Đồ cũ có còn dùng được hoặc sửa chữa được không?
—> Nếu đồ vật đó rất cần thiết, minh có thể xin đồ cũ cùa người quen thân thiết không hay phải mua mới? Gia đình mình có ĐỦ KHẢ NĂNG mua đồ vật ấy không?
Sau khi trò chơi Hãy nghĩ lại, em và người thân đã quyết định thế nào? Tô màu xanh cho hình tròn nếu quyết định mua một món đồ, tô màu đỏ nếu quyết định không mua.
Trả lời:
Bài tập 2: Tìm hiểu cách sử dụng của một số đồ dùng để tiết kiệm, tránh lãng phí.
Gợi ý: Em hỏi người thân hoặc người quen về cách phơi quần áo sao cho ít bị bạc màu; cách giữ gìn sách truyện; cách giữ đồ dùng sao được bền lâu;...
Trả lời:
Đồ dùng: sách truyện
Cách sử dụng tránh lãng phí: không mở sách quá rộng dẫn đến mất nếp sách, không vứt sách lung tung hay kê đồ ăn đồ uống lên sách.
Đồ dùng: áo trắng
Cách sử dụng tránh lãng phí: không để màu, mực, đồ ăn dầu mỡ dây vào áo, không giặt chung áo với các áo có màu khác.
Đồ dùng: điều hòa
Cách sử dụng: bật khi cần thiết, không mở cửa khi bật điều hòa để tránh lãng phí điện, vệ sinh điều hòa thường xuyên.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Bình luận