II. THÔNG HIỂU (05 CÂU)

Đọc hai đoạn mở bài dưới đây và trả lời câu hỏi 1 – 2.

(1) Năm học này, lễ đón học sinh lớp Một được trường em tổ chức rất ấm áp và ý nghĩa.

(2) Năm nào, vào lễ đón học sinh lớp Một, cô Hiệu trưởng cũng dành cho các em nhỏ một niềm vui bất ngờ. Có năm, cô mời đoàn xiếc thành phố tới biểu diễn. Có năm, cô mời nhà thơ, nhà văn tới trò chuyện cùng các em. Năm nay, lễ đón học sinh lớp Một cũng rất đặc biệt.

Câu 1: Ở đoạn mở bài thứ nhất, lễ đón học sinh lớp Một được giới thiệu bằng cách nào?

Câu 2: Ở đoạn mở bài thứ hai, cách giới thiệu lễ đón học sinh lớp Một có gì khác?

Đọc hai đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi từ 3 – 5.

(1) Buổi lễ kết thúc trong cảm xúc hân hoan, phấn khởi của thầy cô giáo và học sinh toàn trường.

(2) Hôm nay, mỗi em học sinh lớp Một đều cảm nhận được tình yêu thương của các thầy cô và các anh chị lớp trên dành cho mình. Chắc chắn, các em sẽ nhanh chóng làm quen với ngôi trường mới, chăm chỉ học tập và rèn luyện để xứng đáng với tình yêu thương ấy.

Câu 3: Đoạn văn nào nêu kết thúc sự việc?

Câu 4: Đoạn văn nào bày tỏ suy nghĩ, cảm nhận riêng của người viết về sự việc?

Câu 5: Cả hai đoạn văn thuộc kiểu nào?