BÀI 6. ĐO THỜI GIAN

PHẦN I. HỆ THỐNG CÂU HỎI, BÀI TẬP TRONG SGK

1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO THỜI GIAN

Câu hỏi: Một số đơn vị đo: giây, phút, giờ, ngày, tuần, tháng, năm,...

Câu hỏi: 

2. THỰC HÀNH ĐO THỜI GIAN

Câu hỏi: Để xác định thời gian vận động viên chạy 800m ta nên dùng loại đồng hồ nào? Vì sao? 

Câu hỏi: Hãy ước lượng thời gian đi từ cuối lớp học tới bục giảng và lựa chọn đồng hồ phù hợp để đo khoảng thời gian đó

Câu hỏi: Em hãy quan sát hình 6.2 và cho biết cách hiệu chỉnh đồng hồ ở hình nào thì thuận tiện hơn khi thực hiện phép đo thời gian

Câu hỏi: Quan sát hình 6.3 và cho biết cách đặt mắt để đọc số chỉ của đồng hồ như thế nào là đúng?

Câu hỏi: Quan sát hình 6.4 và cho biết số chỉ của đồng hồ ở mỗi trường hợp là bao nhiêu? (Biết ĐCNN của đồng hồ này là 1s) 

Câu hỏi: Thực hiện đo lần lượt thời gian di chuyển của hai bạn học sinh khi đi từ cuối lớp học tới bục giảng. Hoàn thành theo mẫu bảng 6.1.

Câu hỏi: Thực hiện phép đo thời gian của một bạn chạy 100m

PHẦN 2. 5 PHÚT TRẢ LỜI CÂU HỎI, BÀI TẬP TRONG SGK

1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO THỜI GIAN

Đáp án CH: Một số đơn vị đo: giây, phút, giờ, ngày, tuần, tháng, năm,...

Đáp án CH:

2. THỰC HÀNH ĐO THỜI GIAN

Đáp án CH: Ta dùng đồng hồ dây vì ta đo được thời gian từ lúc bắt đầu vận động viên chạy cho tới khi kết thúc và đồng hồ hiển thị chính xác tới 0,001 s.

Đáp án CH: HS tự ước lượng khoảng thời gian đi từ cuối lớp học cho đến bục giảng.

Đáp án CH: Cách hiệu chỉnh đồng hồ ở hình 6.2a.

Đáp án CH: Cách đặt mắt ở hình 6.3a là đúng.

Đáp án CH: Số chỉ đồng hồ ở hình 6.4a là 5 s còn ở hình 6.4b là 4,95 s.

Đáp án CH: HS tự thực hành.

Đáp án CH: