Video giảng tiếng Việt 5 kết nối bài 3: Tuổi Ngựa

Tóm lược nội dung

BÀI 3: TUỔI NGỰA

Chào mừng các em học sinh đã đến với bài học hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kỹ năng như sau:

- Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ bài Tuổi ngựa. Biết đọc diễn cảm, ngắt nghỉ đúng theo nhịp của bài thơ.  

- Nhận biết được nội dung chính của văn bản Tuổi ngựa. Kể lại được hành trình của chú Ngựa theo trí tưởng tượng của em bé đồng thời thể hiện tình yêu thương của đứa con dành cho mẹ.

- Nhận biết được khái niệm cũng như đặc điểm của đại từ.

- Lập được dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo.

- Có ý thức quan sát, khám phá thế giới xung quanh, phát huy trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Trước khi vào bài học, cô mời các em cùng xem 1 video ngắn bài hát Cho con sau đây: 

https://www.youtube.com/watch?v=tP-Rm8SLmM8

- GV yêu HS làm việc theo nhóm đôi và thảo luận: Trong cuối bài hát, ba mẹ đã gửi gắm điều gì cho đứa con của mình?

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm đôi trình bày ý kiến trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nêu câu hỏi (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và khích lệ HS

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Luyện đọc thành tiếng

Em hãy đọc bài và hoàn thành các yêu cầu sau:

• Đọc diễn cảm ở những đoạn thơ nào?
• Luyện đọc một số câu nào để thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật?\
• Bài đọc có thể chia thành mấy đoạn?

Video trình bày nội dung:

- Đọc diễn cảm ở những đoạn thơ nói lên hành trình thú vị của chú ngựa theo trí tưởng tượng phong phú của bạn nhỏ, đọc đúng ngữ điệu câu hỏi của con và câu trả lời của mẹ (khổ 1); đọc với giọng điệu hào hứng, xúc động ở đoạn thơ nói về chú ngựa non rong ruổi khắp đó đây...

- Luyện đọc một số câu thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật: 

+ Mẹ ơi, con tuổi gì? 

+ Tuổi con là tuổi Ngựa 

+ Mẹ ơi, con sẽ phi

- Bài đọc có thể chia thành bốn đoạn để luyện đọc và tìm ý:

+ Đoạn 1: Từ đầu đến “Tuổi con là tuổi đi”.

+ Đoạn 2: Tiếp theo đến “Ngọn gió của trăm miền”.

+ Đoạn 3: Tiếp theo đến “Khắp đồng hoa cúc dại”.

+ Đoạn 4: Còn lại.

Nội dung 2: Luyện đọc hiểu

Em hãy hoàn thiện phiếu bài tập dưới đây:

• Qua trò chuyện với mẹ, vì sao bạn nhỏ lại tưởng tượng mình là chú ngựa con rong ruổi đó đây?
• Kể lại hành trình của chú ngựa con theo trí tưởng tượng của bạn nhỏ.

• Qua đoạn thơ cuối, bạn nhỏ muốn nói với mẹ điều gì? 

Video trình bày nội dung: 

- Qua trò chuyện với mẹ, bạn nhỏ biết tuổi của mình là tuổi Ngựa. Ngựa không yên một chỗ, người tuổi Ngựa thích đi đây đi đó. Bởi vậy, bạn nhỏ đã tưởng tượng mình như một chú ngựa con rong ruổi khắp đó đây.

- Hành trình của chú ngựa con theo trí tưởng tượng của bạn nhỏ:

+ Những miền đất đã qua: miền trung du, vùng đất đỏ, rừng đại ngàn, triền núi đá, những cánh đồng hoa,… 

+ Những cảnh vật đã thấy: mỗi miền đất có những vẻ đẹp riêng: gió xanh miền trung du (trung du xanh màu cây lá), gió hồng vùng đất đỏ (vùng cao nguyên đất đỏ có bụi hồng cuốn theo vó ngựa), gió đen hút đại ngàn (những cánh rừng đại ngàn âm u), những triền núi đá mấp mô, hiểm trở; những cánh đồng bạt ngàn hoa: lóa màu trắng hoa mơ, mùi hoa huệ ngọt ngào; cánh đồng hoa cúc dại xôn xao trong nắng, gió,… 

+ Những cảm nghĩ của chú ngựa con: nhớ mẹ, nghĩ đến mẹ, muốn mang quà về cho mẹ; ngắm hoa mơ trắng liên tưởng đến trang giấy nguyên chưa viết,… 

- Sau khi hình dung về chuyến rong ruổi khắp đó đây của mình qua hình ảnh chú ngựa con với ước mơ đi đến nhiều nơi, khám phá nhiều điều thú vị của cuộc sống, bạn nhỏ muốn nói với mẹ rằng mình rất yêu mẹ, dù đi khắp đó đây, ngắm bao nhiêu cảnh đẹp, vui thích trước bao điều mới lạ, nhưng luôn nhớ đến mẹ, luôn mong ước chia sẻ với mẹ những điều đẹp đẽ mình cảm nhận được và không bao giờ quên đường về với mẹ.

……..

Nội dung video bài 3: Tuổi ngựa còn nhiều phần hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng ký để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.