Video giảng tiếng Việt 2 cánh diều Bài 8 Bài đọc 2: Những cây sen đá

Video giảng tiếng Việt 2 cánh diều Bài 8 Bài đọc 2: Những cây sen đá. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn. 

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo

Tóm lược nội dung

BÀI 8: NHỮNG CÂY SEN ĐÁ

Hân hoan chào đón các em học sinh đến với buổi học hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

- Năng lực đặc thù: Năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực tự chủ và tự học.

- Năng lực riêng:

+ Năng lực ngôn ngữ:

 Đọc trôi chảy truyện (phát âm đúng: ngắt nghỉ đúng theo dấu câu và theo nghĩa, tốc độ đọc 60 tiếng / phút).

 Hiểu được nghĩa của từ ngữ, trả lời được các CH để hiểu câu chuyện: Thầy giáo đã dùng phần thưởng là những cây sen đá để cổ vũ tinh thần học tập của các bạn học sinh. Bạn Việt trong truyện dù học chậm nhưng cũng đã rất cố gắng và nhận được phần thưởng xứng đáng, khiến cho bố mẹ cảm động và tự hào về bạn.

 Nhận biết kiểu câu yêu cầu, đề nghị.

+ Năng lực văn học: Biết bày tỏ sự yêu thích đối với nhân vật trong truyện.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV giới thiệu bài: Bài đọc hôm nay Những cây sen đá sẽ giúp các em hiểu về cách mà thầy giáo đã giúp các bạn HS, trong đó có bạn Việt học tập tiến bộ như thế nào.

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Đọc thành tiếng

- GV đọc mẫu bài Những cây sen đá.

- GV tổ chức cho HS luyện đọc:

+ Đọc nối tiếp: GV chỉ định 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn của bài. 

Video trình bày nội dung:

GV phát hiện và sửa lỗi phát âm, uốn nắn tư thế đọc của HS.

Nội dung 2: Đọc hiểu 

GV mời các cặp HS trả lời CH trước lớp theo hình thức phỏng vấn.

Video trình bày nội dung:

+ Câu 1:

 HS 1: Thầy giáo mang chậu sen đá đến lớp để làm gì?

 HS 2: Thầy giáo mang chậu sen đá đến lớp để tặng cây cho bạn nào đạt kết quả học tập cao nhất trong tuần.

+ Câu 2:

 HS 2: Các bạn HS làm gì để được thầy giáo tặng cây?

 HS 1: Các bạn HS ai cũng cố gắng học để được nhận phần thưởng của thầy.

+ Câu 3:

 HS 1: Việt cảm thấy thế nào khi được nhận chậu sen đá?

 HS 2: Việt cảm thấy rất tự hò khi được nhận chậu sen đá.

+ Câu 4:

HS 2: Mỗi lần có ai khen những chậu sen đá, bố của Việt nói gì?

HS 1: Mỗi lần có ai khen những chậu sen đá, bố của Việt nói: “Khi cháu đem chậu cây về, vợ chồng tôi đã mừng rơi nước mắt. Thầy giáo của cháu đã làm thay đổi cháu.”.

Nội dung 3: Luyện tập

GV mời một số HS trình bày kết quả trước lớp. GV khuyến khích HS mạnh dạn trả lời, thể hiện quan điểm.

- GV nhận xét, chốt đáp án:

Video trình bày nội dung:

+ BT 1: Tìm trong bài một câu nêu yêu cầu, đề nghị

+ BT 2:

GV giải thích sắc thái nghĩa của hai cách nói, để cho HS tự chọn thích cách nói nào hơn.

 Các em phải cố gắng! Câu mệnh lệnh, mang tính chất bắt buộc. Có tác dụng bắt buộc người khác phải thực hiện điều gì đó, nhưng đồng thời cũng mang lại cảm giác ép buộc. Phù hợp với những người cần có sự cưỡng chế.

 Các em cố gắng nhé! Câu yêu cầu, đề nghị, sắc thái nhẹ nhàng hơn so với câu trên, có tính chất cổ vũ, động viên Phù hợp với những ai thích sự nhẹ nhàng, cổ vũ.

................................................ 

Nội dung video bài 8: những cây sen đá còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.

Xem video các bài khác