Video giảng tiếng Việt 2 cánh diều Bài 11 Bài đọc 2: Ươm mầm

Tóm lược nội dung

BÀI 11: ƯƠM MẦM

Xin chào đón các em học sinh đến với buổi học hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

- Năng lực đặc thù: Năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực tự chủ và tự học.

- Năng lực riêng:

+ Năng lực ngôn ngữ:

 Đọc trôi chảy truyện (phát âm đúng: ngắt nghỉ đúng theo dấu câu và theo nghĩa, tốc độ đọc 60 tiếng / phút).

Hiểu được nghĩa của từ ngữ, trả lời được các CH để hiểu câu chuyện: Câu chuyện nói về nhà văn Rô-linh nổi tiếng, tài năng của bà, và tài năng ấy đã được ươm mầm, phát triển như thế nào.

Biết được tác dụng của dấu phẩy, nhận biết được các thành phần câu, điền dấu phẩy vào đúng chỗ.

+ Năng lực văn học: Nhận biết nội dung, mạch truyện. Biết bày tỏ sự yêu thích đối với nhân vật trong truyện.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV giới thiệu bài: Bài đọc hôm nay Uơm mầm sẽ giúp các em có hiểu biết về nhà văn Rô-linh, tài năng của bà và hiểu được tài năng ấy đã được ươm mầm và phát triển như thế nào.

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Đọc thành tiếng

GV đọc mẫu bài Uơm mầm.

Video trình bày nội dung:

- HS đọc thầm theo.

Nội dung 2: Đọc hiểu 

- GV mời một số HS trả lời CH theo hình thức phỏng vấn.

- GV và cả lớp nhận xét, chốt đáp án

Video trình bày nội dung:

+ Câu 1: Tài năng của Rô-linh được ươm mầm từ đầu? Chọn ý đúng:

a) Từ những câu chuyện Rô-linh được nghe bà kể.

b) Từ những câu chuyện Rô-linh và em gái tự nghĩ ra.

c) Từ những bộ phim Rô-linh và e gái được xem.

Trả lời: Đáp án b).

+ Câu 2: Rô-linh đã làm gì để nhớ và kể lại chuyện cho em gái nghe?

Trả lời: Để nhớ và kể lại chuyện cho em gái nghe, Rô-linh bắt đâu ghi lại những câu chuyện của mình trên giấy.

+ Câu 3: Ở trường phổ thông, Rô-linh là một học sinh như thế nào?

Trả lời: Ở trường phổ thông, Rô-linh là học sinh tài năng nhất.

Nội dung 3: Luyện tập

- GV yêu cầu HS làm bài vào VBT.

- GV mời một số HS trình bày kết quả trước lớp.

- GV nhận xét, chốt đáp án

Video trình bày nội dung:

+ BT 1, 2: GV khuyến khích HS lựa chọn theo ý em thích.

+ BT 3: Thêm dấu phẩy:

Bộ truyện Ha-ri Pót-tơ của nhà văn Rô-linh được dịch ra nhiều thứ tiếng, được dựng thành phim, được trẻ em khắp nơi yêu thích.

................................................ 

Nội dung video bài 11: Ươm mầm còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.