Slide bài giảng tiếng Việt 2 cánh diều Bài 4 Em yêu bạn bè
Slide điện tử Bài 4 Em yêu bạn bè. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 2 Cánh diều sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHỦ ĐIỂM 1: EM LÀ BÚP MĂNG NON
BÀI 4: EM YÊU BẠN BÈ
CHIA SẺ VỀ CHỦ ĐIỂM & BÀI ĐỌC 1: GIỜ RA CHƠI
KHỞI ĐỘNG
Em hãy quan sát tranh phần Chia sẻ, và trả lời câu hỏi:
Câu 1: Các bạn trong bức tranh 1 đang làm gì?
Câu 2: Trò chơi kéo co đòi hỏi người chơi những gì? Chọn các ý đúng.
a. Mọi người trong đội đều cố gắng.
b. Chỉ cần một người trong đội cố gắng.
c. Mọi người trong đội biết cách phối hợp với nhau.
Câu 3: Ngoài trò chơi kéo co, bạn còn biết những hoạt động nào cần có tập thể?
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM
- Đọc thành tiếng
- Đọc hiểu
- Luyện tập
- Vận dụng
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Đọc thành tiếng
Em hãy thực hiện hoạt động sau:
Nội dung ghi nhớ:
+ Nhịp nhàng: theo một nhịp...
+ Chao: nghiêng nhanh từ bên này sang bên kia...
+ Vun vút: chuyển động rất nhanh
+ Náo nức: hăm hở, phấn khởi
2. Đọc hiểu
Câu 1: Em hiểu “từng đàn chim áo trắng” là ai?
Nội dung ghi nhớ:
Đó là từng nhóm HS mặc áo trắng đồng phục trông như từng đàn chim.
Câu 2: Các bạn làm gì trong giờ ra chơi?
Nội dung ghi nhớ:
Các bạn ùa ra ngoài sân trường. Chỗ này những bạn gái chơi nhảy dây. Đằng kia những bạn trai chơi đá cầu.
Câu 3: Những từ ngữ nào cho thấy các bạn chơi với nhau rất vui?
Nội dung ghi nhớ:
Tiếng cười thoải mái / Niềm vui dâng náo nức.
Câu 4: Các bạn làm gì sau giờ ra chơi?
Nội dung ghi nhớ:
Trống báo đã hết giờ ra chơi, HS nhanh chóng xếp hàng vào lớp để bắt đầu một bài học mới.
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:
Câu 1: Em hiểu “từng đàn chim áo trắng” là ai?
A. là những chú chim bồ câu trắng B. là giáo viên trong trường
C. là những bạn học sinh D. là những chiếc bảng trắng
Câu 2: Các bạn làm gì sau giờ ra chơi?
A. Xếp hàng vào lớp tiếp tục học bài B. Tập thể dục giữa giờ
C. Xếp hàng đi uống nước D. Ngồi dưới gốc cây đọc sách
Câu 3: Những tiếng cuối (ở cuối dòng thơ) bắt vần với nhau trong khổ 2 đó là:
A. gái - mái B. nhàng - bàng C. gái - nhàng D. Cả A và B
Câu 4: Những tiếng (ở cuối dòng thơ) bắt vần với nhau trong khổ 1 đó là:
A. trắng - nắng B. chơi - ngồi C. trắng - ngồi D. nắng - ngồi
Câu 5: Nội dung chính của bài thơ “Giờ ra chơi” là gì?
A. Các bạn học sinh nhiệt tình tập thể dục nhịp điệu trong giờ ra chơi.
B. Các bạn học sinh quây quần quanh gốc cây nghe thầy giáo kể chuyện trong giờ ra chơi
C. Các bạn học sinh vui vẻ chơi đùa với nhau trong giờ ra chơi
D. Các bạn dọn vệ sinh môi trường trong giờ ra
Gợi ý đáp án:
Câu hỏi | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Đáp án | C | A | D | A | C |
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Viết đoạn văn 3 - 4 câu nêu cảm nhận của em về bài thơ “Giờ ra chơi”.