Slide bài giảng tiếng Việt 2 cánh diều Bài 4 Bài Luyện nói và nghe Kể chuyện "Phần thưởng"

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐIỂM 1: EM LÀ BÚP MĂNG NON

BÀI 4: EM YÊU BẠN BÈ

LUYỆN NÓI VÀ NGHE: KỂ CHUYỆN “PHẦN THƯỞNG”

KHỞI ĐỘNG

Em hãy nhắc lại nội dung bài đọc “Phần thưởng”.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

• Kể chuyện trong nhóm
• Kể chuyện trước lớp
• Luyện tập
• Vận dụng

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Kể chuyện trong nhóm

a) Chuẩn bị (Kể tiếp nối từng đoạn, toàn bộ câu chuyện Phần thưởng – BT 1, 2)

Nội dung ghi nhớ:

HS cần kể tự nhiên, có thể thêm suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật vào lời kể. VD, khi kể đoạn 2, HS có thể tưởng tượng vào giờ ra chơi, các bạn bàn với nhau những gì? (VD: Các bạn ơi, làm thế nào để bạn Na tốt bụng, đáng yêu như thế nào để cô có quà tặng Na). Rồi các bạn đến nói với cô giáo (VD: Cô ơi, bạn Na học chưa giỏi nhưng bạn ấy rất tốt bụng. Chúng em rất yêu quý bạn ấy. Mong cô hãy có phần thưởng cho bạn ấy vì lòng tốt ạ). Cô giáo nói gì? (VD: Sáng kiến của các em rất tuyệt. Na rất xứng đáng nhận phần thưởng. Cô đã chuẩn bị quà cho bạn ấy rồi).

b) Kể chuyện theo nhóm 3

Các nhóm dựa vào tranh minh họa và gợi ý, kể tiếp nối để hoàn thành câu chuyện (HS 1 kể đoạn 1. HS 2 kể đoạn 2. HS 3 kể đoạn 3):

+ Lần kể đầu tiên, mỗi em có thể vừa kể vừa nhìn đoạn truyện trong SGK.

+ Lần kể thứ hai, đổi vai (HS 2 kể đoạn 1, HS 3 kể đoạn 2, HS 1 kể đoạn 3) để mỗi em đều có thể kể được toàn bộ câu chuyện. HS kể không nhìn SGK, để lời kể tự nhiên, trơn tru, kịp lượt lời.

Nội dung ghi nhớ:

- HS lắng nghe, kể chuyện theo nhóm.

2. Kể chuyện trước lớp

a) Kể lại từng đoạn câu chuyện

Lần lượt vài nhóm 3 HS thực hành thi kể tiếp nối từng đoạn câu chuyện trước lớp.

Nội dung ghi nhớ:

- Lần lượt vài nhóm 3 HS thực hành thi kể tiếp nối từng đoạn của câu chuyện trước lớp.

b) Kể toàn bộ câu chuyện

- GV mời 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.

- GV mời thêm 1 – 2 HS khá, giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện theo lời bạn Na.

Nội dung ghi nhớ:

 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.

- 1 – 2 HS khá, giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện theo lời kể của bạn Na.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Các bạn trong lớp bàn luận chuyện gì?

A. Tặng một phần thưởng đặc biệt cho Na B. Phần thưởng cả lớp sẽ được nhận

C. Học sinh giỏi nhất lớp là ai? D. Na có được tặng quà hay không?

Câu 2: Các bạn đã đến gặp ai để xin ý kiến?

A. Mẹ Na  B. Cô giáo

C. Cô hiệu trưởng  D. Bác trưởng hội phụ huynh

Câu 3: Có điều bất ngờ gì xảy ra trong buổi tổng kết năm học?

A. Các vị phụ huynh được tặng quà

B. Cô hiệu trưởng tới tham dự

C. Na được tặng phần thưởng cho người có tấm lòng đáng quý

D. Na là người được trao phần thưởng cho bạn bè trong lớp

Câu 4: Trong truyện, Na là một học sinh như thế nào?

A. Học giỏi B. Chăm chỉ

C. Hát hay  D. Luôn giúp đỡ bạn bè

Câu 5: Em học được điều gì sau khi đọc xong câu chuyện “Phần thưởng”?

A. Luôn luôn chăm chỉ và học tập tốt

B. Biết giúp đỡ bố mẹ công việc nhà

C. Biết ơn và kính trọng thầy cô giáo

D. Làm việc tốt và giúp đỡ những người xung quanh mình

Gợi ý đáp án:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Em hãy kể lại câu chuyện “Phần thưởng” cho người thân cùng nghe.