Slide bài giảng tiếng Việt 2 cánh diều Bài 2 Bài đọc 2 Một ngày hoài phí

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐIỂM 1: EM LÀ BÚP MĂNG NON

BÀI 2: THỜI GIAN CỦA EM

BÀI ĐỌC 2: MỘT NGÀY HOÀI PHÍ

KHỞI ĐỘNG

Trong một ngày, em thường làm những công việc gì?

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

• Đọc thành tiếng
• Đọc hiểu
• Luyện tập
• Vận dụng

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Đọc thành tiếng

Em hãy đọc văn bản Một ngày hoài phí.

Nội dung ghi nhớ:

HS đọc văn bản.

2. Đọc hiểu

Câu 1: Mẹ dặn cậu bé làm gì?

Nội dung ghi nhớ:

Mẹ dặn cậu ở nhà hãy trồng một cái cây và đọc một quyển truyện.

Câu 2: Vì sao cậu bé không làm được việc gì?

a) Vì cậu bé không thích làm việc.

b) Vì cậu bé không muốn làm theo lời mẹ.

c) Vì cậu bé nghĩ là có cả một ngày, không cần vội.

Nội dung ghi nhớ:

Ý đúng là ý c) Vì cậu bé nghĩ là có cả một ngày, không cần vội.

Câu 3: Mẹ đã làm gì để cậu bé thấy hôm đó mọi người đã làm được rất nhiều việc?

Nội dung ghi nhớ:

Người mẹ đưa con ra cánh đồng, đến bên một đống thóc lớn và bảo: “Buổi sáng, những hạt thóc còn nằm trên bông lúa. Cô lái máy gặt đập đã làm việc suốt ngày để có đống thóc này”. Mẹ còn đưa cậu vào thư viện. Bác thủ thư chỉ cho cậu bé thấy cái giá lớn chứa đầy những sách mọi người đã đọc hôm nay.

Câu 4: Cuối cùng, cậu bé đã hiểu ra điều gì?

Nội dung ghi nhớ:

Cậu bé hiểu mình đã để một ngày trôi hoài phí. / Cậu bé hiểu thời gian là đáng quý, không nên bỏ phí thời gian. / ...

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Em hiểu “hoài phí” là gì?

A. để mất đi, qua đi một cách vô ích, đáng tiếc

B. nhớ lại những chuyện đã qua

C. tiết kiệm thời gian 

D. quên đi những chuyện đã qua

Câu 2: Đâu là nhân vật không xuất hiện trong câu chuyện?

A. Cậu bé  B. Mẹ cậu bé

C. Bố cậu bé  D. Bác thủ thư

Câu 3: Buổi sáng, mẹ đã căn dặn cậu bé điều gì?

A. Trồng một cái cây

B. Đọc một quyển truyện

C. Trong ngày hôm nay hãy làm hết bài tập mà cô giáo giao cho

D. Trong ngày hôm nay hãy trồng một cái cây và đọc một quyển truyện

Câu 4: Cậu bé là gì trong suốt thời gian mẹ ra ngoài?

A. Trồng và chăm sóc cây

B. Đọc hết một quyển truyện rồi ngủ

C. Trồng cây rồi ngủ

D. Ngủ, chơi rồi lại nghỉ

Câu 5: Cậu bé đã nghĩ như thế nào để trì hoãn việc phải làm những việc mà mẹ đã dặn?

A. Những việc này đều quá sức với mình

B. Mình còn cả một ngày

C. Mình mệt quá, phải nghỉ ngơi trước đã

D. Mình cần người trợ giúp mới có thể xong được

Gợi ý đáp án:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Qua nhân vật cậu bé trong câu chuyện “Một ngày hoài phí”, em đã học được điều gì cho bản thân mình?