Slide bài giảng tiếng Việt 2 cánh diều Bài 34 Luyện nói và nghe Thần đồng Lương Thế Vinh

Tóm lược nội dung

BÀI 34 : THIẾU NHI ĐẤT VIỆT

LUYỆN NÓI VÀ NGHE : THẦN ĐỒNG LƯƠNG THẾ VINH

A. KHỞI ĐỘNG

- GV giới thiệu bài học: Trong tiết học ngày hôm nay các em sẽ: Nghe kể chuyện Thần đồng Lương Thế Vinh và kể lại được câu chuyện dựa theo tranh và các CH gợi ý. Luyện tập nói lời ngạc nhiên, thích thú hoặc thán phục nhân vật trong câu chuyện.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:

• Nghe và kể mẩu chuyện Thần đồng Lương Thế Vinh 
• Thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú hoặc thán phục 
• Luyện tập

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nghe và kể mẩu chuyện Thần đồng Lương Thế Vinh

+ Câu 1: Từ nhỏ Lương Thế Vinh đã nổi tiếng vì điều gì?

+ Câu 2: Trong câu chuyện, có sự việc gì đặc biệ xảy ra?

+ Câu 3: Câu bé Vinh đã thể hiện trí thông minh như thế nào?

+ Câu 4: Vì sao Lương Thế Vinh được gọi là Trạng Lường?

Nội dung ghi nhớ:

a. Từ nhỏ, Lương Thế Vinh đã nổi tiếng thông minh.

b. Lương Thế Vinh đang chơi cùng các bạn thì có một bà gánh bưởi đi qua. Bà vấp ngã, bưởi lăn tung toé dưới đât. Có mấy trái lăn xuống một cái hố sâu bên đường. Bà bán bưởi lo lắng, không biết làm cách nào lấy bưởi lên.

c. Lương Thế Vinh bảo các bạn cùng đi lấy nước đổ vào hố. Nước dâng lên đến đâu, bưởi nổi lên đến đó. Chỉ một chốc, bà gánh bưởi đã thu lại được đủ số bưởi. Mọi người xuýt xoa khen cậu bé Vinh thông minh.

4. Lương Thế Vinh được gọi là “Trạng Lường” vì ông đỗ trạng nguyên và rât giỏi đo lường, tính toán. Ông đã tìm ra nhiều quy tắc tính toán, phương pháp đo lường, hệ thông đo lường, viết thành một quyển sách được dạy trong nhà trường Việt Nam gần 400 năm.

Hoạt động 2: Thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú hoặc thán phục 

- GV yêu cầu 1 HS đọc trước lớp nội dung BT 2: Nói 1-2 câu thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú hoặc thán phục của em khi nghe câu chuyện trên. 

- GV yêu cầu HS suy nghĩ, tiếp nối nhau nói 1-2 câu thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú hoặc thán phục nhân vật của câu chuyện. 

Hoạt động 3: Chuẩn bị trước cho Bài tập: Kể về một thiếu nhi ở tiết sau

- GV mời 1 HS đọc yêu cầu của Bài viết 2 (tiết sau).

- GV hướng dẫn HS nói về nhân vật thiếu nhi mình chọn: bạn HS biết chia sẻ với bác làm đồ chơi (Người làm đồ chơi); nhân vật anh hùng Trần Quốc Toản (truyện Bóp nát quả cam), là người anh hung Thánh Gióng;...

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP