Slide bài giảng tiếng Việt 2 cánh diều Bài 34 Bài viết 2 Viết về một thiếu nhi Việt Nam

Tóm lược nội dung

BÀI 34 : THIẾU NHI ĐẤT VIỆT

BÀI VIẾT 2 : VIẾT VỀ MỘT THIẾU NHI VIỆT NAM

A. KHỞI ĐỘNG

- GV giới thiệu bài học: Trong tiết học ngày hôm nay các em sẽ: Kể rõ ràng, khá mạch lạc về một thiếu nhi mình yêu mến dựa theo gợi ý. Dựa vào kết quả vừa luyện nói, viết được một đoạn văn về thiếu nhi đó.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:

• Kể về 1 nhân vật thiếu nhi trong các truyện đã học đã đọc, đã xem qua phim ảnh,.../ Hoặc kể về một bạn cùng xóm, phố
• Viết đoạn văn (4 - 5 câu) về nhân vật thiếu nhi hoặc người bạn dựa vào những gì vừa kể 
• Luyện tập

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Kể về 1 nhân vật thiếu nhi trong các truyện đã học đã đọc, đã xem qua phim ảnh,.../ Hoặc kể về một bạn cùng xóm, phố

- GV mời 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1 và các gợi ý: Chọn một trong hai đề:

a. Kể về 1 nhân vật thiếu nhi trong các truyện đã học đã đọc, đã xem qua phim ản.

b. Kể về một bạn cùng xóm phố. 

Gợi ý:

- Nhân vật đó (bạn đó) là ai?

- Nhân vật đó (bạn đó) có gì đáng yêu, đáng quý?

- Nêu một hành động cụ thể của nhân vật đó (bạn đó) khiến em nhớ mãi. 

- Tình cảm của em đói với nhân vật đó (bạn đó)

Hoạt động 2: Viết đoạn văn (4 - 5 câu) về nhân vật thiếu nhi hoặc người bạn dựa vào những gì vừa kể

- GV mời1 HS đọc yêu cầu của Bài tập 2: Dựa vào những gì vừa kể, viết đoạn văn (4 - 5 câu) về nhân vật thiếu nhi hoặc người bạn.

- GV giới thiệu một đoạn viết đầy đủ của 1 HS: Quỳnh Anh ở gần nhà tôi. Chủ nhật nào chúng tôi cũng đến nhà nhau. Quỳnh Anh múa dẻo và có tài bắt chước. Bạn bắt chước dáng đi của ngườỉ mẫu rất buồn cười. Chơi với Quỳnh Anh, tôi luôn rất vui. Chúng tôi sẽ thân nhau mãi. (Ngọc Mai).

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 

- GV mời một số HS đọc bài trước lớp.

- GV khen ngợi những HS viết hay, sáng tạo.