Slide bài giảng tiếng Việt 2 cánh diều Bài 16 Luyện nói và nghe Nói và đáp lời mời, nói về một nhân vật trong tranh

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐIỂM 3: EM Ở NHÀ

BÀI 16: ANH EM THUẬN HÒA

LUYỆN NÓI VÀ NGHE: NÓI VÀ ĐÁP LỜI MỜI, NÓI VỀ MỘT NHÂN VẬT TRONG TRANH

KHỞI ĐỘNG

GV giới thiệu trực tiếp vào bài học.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

• Cùng bạn thực hành nói và đáp lại lời mời, nhờ trong các tình huống cho sẵn (BT 1)
• Chọn hình một em bé (hoặc anh, chị) trong những bức hình cho sẵn, nói 4 – 5 câu về người trong hình
• Luyện tập
• Vận dụng

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Cùng bạn thực hành nói và đáp lại lời mời, nhờ trong các tình huống cho sẵn (BT 1)

a. Em nhờ anh (chị) đọc cho mình chép một bài thơ anh (chị) thuộc.

b. Anh (chị) nhờ em tìm giúp một quyển sách trên giá sách.

c. Anh (chị) rủ em cùng chơi cầu lông.

Nội dung ghi nhớ:

VD:

a) Em nhờ anh (chị) đọc cho mình chép một bài thơ mà anh (chị) thuộc.

• Anh Tuấn ơi, anh đọc một bài thơ anh thuộc cho em chép nhé?!
• Ừm, em lấy giấy bút đi.

b) Anh (chị) nhờ em tìm giúp một quyển sách trên giá sách.

• Ngọc ơi, em tìm giúp chị một quyển sách trên giá sách với.
• Vâng, chị cần tìm quyển nào ạ?

c) Anh (chị) rủ em cùng chơi cầu lông.

• Hòa ơi, đi chơi cầu lông với anh đi!
• Vâng, để em thay giầy rồi đi anh nhé!

2. Chọn hình một em bé (hoặc anh, chị) trong những bức hình cho sẵn, nói 4 – 5 câu về người trong hình

Nội dung ghi nhớ:

- HS chọn hình và nói 4 – 5 câu về em bé trong hình.

- Một số HS lên bảng nói hoặc viết 4 – 5 câu về em bé trong hình.

Ví dụ:

- Em bé này thật đáng yêu. Em có khuôn mặt tròn tròn, bầu bĩnh. Mái tóc được chia làm hai nửa buộc lại gọn gàng. Đôi mắt to tròn và đen láy. Miệng nhỏ xinh chúm chím. Nước da trắng hồng vừa nhìn đã thấy yêu.

- Người anh này có khuôn mặt sáng sủa. Anh đeo kính cận nhìn rất điềm đạm. Mái tóc được chải gọn gàng. Nước da ngăm ngăm khỏe mạnh.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Em muốn nhờ bạn cùng lớp đọc lại cho mình một đoạn văn khó. Em sẽ nói gì?

A. Này, đọc lại đoạn này cho tớ.

B. Bạn ơi, bạn đọc lại đoạn này cho mình được không? Mình không hiểu lắm.

C. Đọc to lên một chút đi!

D. Cậu đọc chậm thôi!

Câu 2: Em muốn rủ bạn cùng bàn đi ăn kem sau giờ học. Em sẽ nói gì?

A. Đi ăn kem không?

B. Mình đói quá, đi ăn kem.

C. Sau giờ học mình đi ăn kem nhé?

D. Mua kem cho tớ đi.

Câu 3: Em muốn nhờ anh/chị tìm giúp quyển truyện tranh yêu thích. Em sẽ nói gì?

A. Anh/chị ơi, tìm quyển truyện tranh ... giúp em với.

B. Lấy quyển truyện tranh đó ra cho em.

C. Quyển truyện tranh đâu rồi?

D. Anh/chị tìm cho em đi.

Câu 4: Em hãy quan sát hình ảnh sau và nêu đặc điểm phù hợp về người trong hình?

A. Khuôn mặt dài B. Đôi mắt đen láy, sáng long lanh

C. Nước da ngăm đen D. Nụ cười hời hợt

Câu 5: Em hãy quan sát hình ảnh sau và nêu đặc điểm phù hợp về người trong hình?

A. Anh đeo kính cận nhìn rất điềm đạm.

B. Nước da anh trắng hồng

C. Mái tóc dài được kết hai bên

D. Anh có khuôn mặt tròn trĩnh, đáng yêu.

Gợi ý đáp án:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Em hãy viết đoạn văn ngắn (4 - 5 câu) miêu tả anh, chị em của em.