Slide bài giảng tiếng Việt 2 cánh diều Bài 16 Bài viết 1 Chính tả - Tập viết

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐIỂM 3: EM Ở NHÀ

BÀI 16: ANH EM THUẬN HÒA

BÀI VIẾT 1 : CHÍNH TẢ - TẬP VIẾT

KHỞI ĐỘNG

GV giới thiệu trực tiếp vào bài học.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

• Nghe – viết
• Chọn chữ l/n, i/iê, ăc/ăt
• Tập viết chữ hoa O
• Luyện tập
• Vận dụng

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Nghe – viết

Em hãy nghe (thầy, cô) đọc, viết lại chính xác bài thơ Bé Hoa.

Nội dung ghi nhớ:

+ Về nội dung: Bài chính tả nói về Hoa giờ đã trở thành chị vì mẹ có thêm em Nụ. Hoa rất yêu quý em.

+ Về hình thức: Bài chính tả có 7 câu.

2. Chọn chữ l/n, i/iê, ăc/ăt

Bài tập 2: Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống rồi giải câu đố:

a) Chữ l hay n?

Chân đen mình trắng

Đứng □ắng giữa đồng

□àm bạn nhà □ông

Thích mò tôm cá.

(Là con gì?)

b) Chữ i hay iê?

Cá gì đầu bẹp có râu

Cả đời ch□`m dưới bùn sâu k□’m mồi?

(Là con gì?)

c) Vần ăc hay ăt?

Thường có mٜ ở sân trường

Cùng em năm tháng thân thương bạn bè.

Nấp trong tán lá tiếng ve

S□’ hoa đỏ rực gọi hè đến mau.

(Là cây gì?)

Nội dung ghi nhớ:

a) Chữ l hay n

Chân đen mình trắng

Đứng nắng giữa đồng

Làm bạn nhà nông

Thích mò tôm cá.

=> Con cò.

b) Chữ i hay iê?

Cá gì đầu bẹp có râu

Cả đời chìm dưới bùn sâu kiếm mồi?

c) Vần ăc hay ăt?

Thường có mặt ở sân trường

Cùng em năm tháng thân thương bạn bè

Nấp trong tán lá tiếng ve

Sắc hoa đỏ rực gọi hè đến mau

=> Cây phượng.

Bài tập 3: Tìm các tiếng:

a. Bắt đầu bằng l hoặc n, có nghĩa như sau:

- Trái ngược với lạnh

- Không quen

b. Chứa vần in hoặc iên, có nghĩa như sau:

- Trái ngược với dữ

- Quả (thức ăn) đến độ ăn được

c. Chứa vần ăc hoặc ăt, có nghĩa như sau:

- Trái ngược với (dao, kéo) lụt (cùn)

- Dùng dao hoặc kéo làm đứt một vật

Nội dung ghi nhớ:

a) Bắt đầu bằng l hoặc n, có nghĩa như sau:

- Trái ngược với lạnh. => Nóng.

- Không quen. => Lạ.

b) Chứa vần in hoặc iên, có nghĩa như sau:

- Trái ngược với dữ.=> Hiền.

- Quả (thức ăn) đến độ ăn được.=> Chín.

c) Chứa vần ăc hoặc ăt, có nghĩa như sau:

- Trái ngược với (dao, kéo) lụt (cùn).=> Sắc.

- Dùng dao hoặc kéo làm đứt một vật.=> Cắt.

3. Tập viết chữ hoa O

3.1. Quan sát mẫu chữ hoa O

Em hãy quan sát và nhận xét mẫu chữ hoa O.

Nội dung ghi nhớ:

+ Đặc điểm: Cao 5 li, 6 đường kẻ ngang, viết 2 nét.

+ Cấu tạo: Nét viết chữ hoa O là nét cong kín, phần cuối nét lượn vào trong bụng chữ.

+ Cách viết: Đặt bút trên đường kẻ 6, đưa bút sang trái để viết nét cong kín. Phần cuối nét lượn vào trong bụng chữ, đến đường kẻ 4 thì lượn lên một chút rồi dừng bút.

3.2. Quan sát cụm từ ứng dụng

Em hãy viết cụm từ ứng dụng sau: Ong chăm tìm hoa lấy mật.

Nội dung ghi nhớ:

- Cụm từ ứng dụng khuyên con người cần phải chăm chỉ làm việc thì mới có thành quả.

• Những chữ có độ cao 2,5 li: O, g, h, l, y.
• Chữ có độ cao 1,5 li: t.
• Những chữ còn lại có độ cao 1 li: n, c, ă, m, i, o, a, â.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Từ nào sau đây viết đúng chính tả?

A. lung linh  B. lũng nịu  C. náo lức  D. long nanh

Câu 2: Từ nào sau đây viết sai chính tả?

A. lập lòe  B. non nớt  C. nức lở  D. lấp lánh

Câu 3: Từ nào sau đây viết đúng chính tả?

A. chuột nhắc  B. lắt nhắt  C. giăng mắt  D. thắt mắc

Câu 4: Từ nào sau đây viết đúng chính tả?

A. trắc nghiệm  B. con mắc  C. bắc buộc  D. trắt trở

Câu 5: Trong câu chuyện “Bé Hoa”, ai là em bé mới sinh?

A. Hoa B. Nụ C. Mẹ D. Bố

Gợi ý đáp án:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Em hãy viết ứng dụng câu tục ngữ sau: Ở hiền gặp lành.