Slide bài giảng HĐTN 5 Kết nối tuần 33
Slide điện tử tuần 33. Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn HĐTN 5 Kết nối tri thức sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHỦ ĐỀ: ƯỚC MƠ NGHỀ NGHIỆP - TUẦN 33
CHÀO CỜ: TỌA ĐÀM “CHỌN NGHỀ - ĐƯỜNG TỚI THÀNH CÔNG”
- Gặp gỡ, giao lưu với các chuyên gia trong một số lĩnh vực nghề nghiệp
- Lắng nghe và đặt câu hỏi cho khách mời về việc học tập và rèn luyện để thành công trong nghề mình chọn.
Trả lời rút gọn:
- HS nghiêm túc tham gia buổi gặp gỡ, giao lưu với các chuyên gia trong một số lĩnh vực nghề nghiệp.
- Chuẩn bị câu hỏi để đặt câu hỏi cho khách mời về việc học tập và rèn luyện để thành công trong nghề mình chọn.
- Lắng nghe các câu trả lời của khách mời.
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: AN TOÀN NGHỀ NGHIỆP
1. Chia sẻ những quy định đảm bảo an toàn của nghề em mơ ước
- Thảo luận những thông tin về các quy trình đảm bảo an toàn của nghề mà nhóm đang tìm hiểu:
+ Những rủi ro, nguy hiểm có thể xảy ra với người lao động và nguyên nhân
+ Các quy định đảm bảo an toàn của nghề mà người lao động phải tuân thủ.
+ trang phục bảo hộ của nghề (nếu có)
- Viết, vẽ hoặc gắn hình ảnh đã sưu tầm được lên tấm bìa, tờ giấy lớn.
- Chia sẻ quy trình về đảm bảo an toàn của nghề với các nhóm khác bằng cách sắm vai mô tả tình huống nguy hiểm.
Trả lời rút gọn:
- HS trình bày những thông tin về các quy định đảm bảo an toàn của nghề dưới hình thức một sơ đồ tư duy.
+ Những rủi ro, nguy hiểm có thể xảy ra với người lao động và nguyên nhân.
+ Các quy định đảm bảo an toàn của nghề mà người lao động phải tuân thủ
+ Trang phục bảo hộ của nghề (nếu có).
- Trình bày sơ đồ tư duy lên bìa hoặc tờ giấy lớn ( có thể gắn thêm cả hình ảnh nếu có).
- HS chọn tình huống sắm vai mô tả các hoạt động nguy hiểm của nghề và quy định về đảm bảo an toàn của nghề tương ứng.
- HS phân vai và chuẩn bị lời thoại để sắm vai.
- HS sắm vai mô tả các hoạt động nguy hiểm của nghề và quy định về đảm bảo an toàn của nghề tương ứng.
2. Trưng bày thiết bị bảo hộ lao động của nghề
- Các nhóm tập hợp, sắp xếp những hình ảnh, hiện vật là thiết bị bảo hộ lao động của nghề mình đang tìm hiểu.
- Viết chú thích ở từng bức ảnh, dưới mỗi hiện vật.
- Mời các bạn nhóm khác đến tham quan góc trưng bày của nhóm mình, giới thiệu công dụng và cách sử dụng các thiết bị bảo hộ.
Trả lời rút gọn:
SINH HOẠT LỚP: THIẾT BỊ BẢO HỘ LAO ĐỘNG
Chơi trò chơi Vương quốc Lao động an toàn
- Cả lớp di chuyển ra ngoài sảnh, hành lang
- Trên cửa lớp được gắn tấm biển “Vương quốc Lao động an toàn”
- Lần lượt từng học sinh đến trước cổng “Vương quốc” bắt thăm một tấm bìa, đọc mật khẩu là tên một đồ vật bảo hộ liên quan đến nghề ghi trong tấm bìa.
- Ai đọc đúng “mật khẩu”, người đó được công nhận và công dân của “Vương quốc lao động an toàn”.
Trả lời rút gọn:
- HS chọn ra quản trò.
- HS nghe theo chỉ thị của quản trò.
- Hăng hái, nhiệt tình tham gia trò chơi