Soạn giáo án điện tử HĐTN 8 CTST (bản 1) Chủ đề 6: Tham gia hoạt động phát triển cộng đồng - Nhiệm vụ 3, 4, 5

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Các em hãy cùng nhau xem video ở trên và trả lời câu hỏi dưới đây

Em hãy nêu ý nghĩa của việc hoạt động chạy bộ gây quỹ từ thiện đối với cộng đồng và cá nhân

Gợi ý trả lời: Ý nghĩa của các hoạt động xã hội đối với cá nhân và cộng đồng

Đối với cá nhân

• Nâng cao giá trị bản thân.
• Hình thành được các kĩ năng làm việc chủ động, gắn kết.

Đối với cộng đồng

• Đem lại lợi ích cho mọi nhà.
• Phát huy tính đoàn kết, giúp đỡ nhau.

Tạo cơ hội bình đẳng.

CHỦ ĐỀ 6: THAM GIA HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ:

TUẦN 20 – NHIỆM VỤ 3,4,5

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 3: Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương

Hoạt động 4: Thiết kế sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương

Hoạt động 5: Tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương và cách bảo

tồn

Hoạt động: Củng cố kiến thức – Vận dụng

Hoạt động 3:

Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương

Nhiệm vụ 1. Thảo luận về những việc làm em có thể tham gia hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương

Cả lớp chia thành 6 nhóm và thực hiện nhiệm vụ:

Nhóm 1: Tìm hiểu những hoạt động em có thể tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa

Nhóm 2: Tìm hiểu những hoạt động em có thể giúp đỡ người neo đơn

Nhiệm vụ 1. Thảo luận về những việc làm em có thể tham gia hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương

Cả lớp chia thành 6 nhóm và thực hiện nhiệm vụ:

Nhóm 3: Tìm hiểu những hoạt động em có thể tham gia hoạt động thiện nguyện

Nhóm 4: Tìm hiểu những hoạt động em có thể học nghề truyền thống ở địa phương

Cả lớp chia thành 6 nhóm và thực hiện nhiệm vụ:

Nhóm 5: Tìm hiểu những hoạt động em có thể tham gia lễ hội truyền thống

Nhóm 6: Tìm hiểu những hoạt động em có thể phát huy truyền thống hiếu học

TỔNG KẾT ĐÁP ÁN: Những hoạt động đền ơn đáp nghĩa có thể kể đến như:

• Chăm sóc và bảo vệ nghĩa trang liệt sĩ địa phương.
• Tham gia giúp đỡ gia đình có công với cách mạng.
• Tham gia các hoạt động do Hội Cựu chiến binh phát động.

TỔNG KẾT ĐÁP ÁN: Những hoạt động học nghề truyền thống ở địa phương có thể kể đến như:

Học hỏi, tìm hiểu, phát huy nghề gốm bát tràng

Tuyên truyền nghề làm chiếu đang dần bị mai một

TỔNG KẾT ĐÁP ÁN: Những hoạt động giúp đỡ người neo đơn có thể kể đến như:

• Thăm hỏi, động viên gia đình thương binh; đến thăm các bà mẹ Việt Nam anh hùng,...
• Thăm hỏi, tặng quà, dọn dẹp nhà cửa, trò chuyện với những hoàn cảnh già yếu.

TỔNG KẾT ĐÁP ÁN: Những hoạt động tham gia lễ hội truyền thống có thể kể đến như:

Tích cực tham gia các lễ hội truyền thống

Tham gia các trò chơi dân gian

Hưởng ứng phong trào gây quỹ hỗ trợ mổ tim

Tham gia gây quỹ, ủng hộ những gia đình, học sinh bị ảnh hưởng nặng nề bởi thiên tai

TỔNG KẾT ĐÁP ÁN: Những hoạt động phát huy truyền thống hiếu học có thể kể đến như:

• Tham gia phong trào “Học tập và làm việc theo tấm gương Hồ Chí Minh”.
• Tìm đọc tài liệu nói về truyền thống và phong tục, tập quán của trường.
• Tham gia hoạt động bảo vệ môi trường xung quanh trường học cùng Đoàn Thanh niên trường.

Nhiệm vụ 2. Đóng vai xử lí tình huống

HOẠT ĐỘNG NHÓM: Cả lớp chia thành 4 nhóm (2 nhóm thực hiện chung 1 nhiệm vụ), mỗi nhóm thảo luận với nhau và thực hiện các nhiệm vụ dưới đây

Nhóm 1 + 2:

Đọc Tình huống 1, đóng vai và đưa ra lời khuyên cho nhân vật M

Nhóm 3 + 4:

Đọc Tình huống 2, đóng vai và đưa ra lời khuyên cho nhân vật K

--------------- Còn tiếp ---------------