Soạn giáo án điện tử HĐTN 8 CTST (bản 1) Chủ đề 1: Khám phá một số đặc điểm của bản thân - Nhiệm vụ 6, 7

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Trò chơi “Cánh hoa tính cách”

• Luật chơi: Mỗi bạn trong nhóm hãy ghi vào một cánh hoa điều mình thích trong tính cách của một bạn trong nhóm.
• Ví dụ: Bạn H trong nhóm nhận được những từ sau:

Các em trao đổi với bạn

Trong nét tính cách của em:

• Tính cách nào ảnh hưởng đến mối quan hệ?
• Tính cách nào ảnh hưởng đến cuộc sống cá nhân
• Tính cách nào nên thay đổi?

Chủ đề 1: Khám phá một số đặc điểm của bản thân

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ:

TUẦN 5 – NHIỆM VỤ 6,7

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 6: Định hướng kế hoạch rèn luyện một số đặc điểm cá nhân trong cuộc sống

Hoạt động 7: Tự đánh giá

Hoạt động 8: Rèn luyện tiếp theo và chuẩn bị chủ đề mới

Hoạt động: Củng cố kiến thức – Vận dụng

HOẠT ĐỘNG 6: ĐỊNH HƯỚNG KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CÁ NHÂN TRONG CUỘC SỐNG

Nhiệm vụ 1: Xác định một số đặc điểm cá nhân cần rèn luyện trong cuộc sống và lập kế hoạch thực hiện

Em hãy xác định một số đặc điểm cá nhân cần rèn luyện trong kế hoạch của mình.

Em hãy lập kế hoạch để rèn luyện những đặc điểm cá nhân đó.

Gợi ý câu trả lời

Một số đặc điểm cá nhân cần rèn luyện trong kế hoạch

Kiểm soát cơn giận

Suy nghĩ tích cực

Lập luận chặt chẽ, khoa học

Sự tự tin

Thuyết trình rõ ràng, dõng dạc

Kĩ năng giao tiếp

Gợi ý câu trả lời

Nhiệm vụ 2: Chia sẻ về kế hoạch rèn luyện của em

HOẠT ĐỘNG NHÓM:

Các nhóm thuyết trình về kế hoạch rèn luyện bản thân mà em đã xây dựng.

KẾT LUẬN

• Ý nghĩa của việc xây dựng kế hoạch rèn luyện bản thân:
  • Giúp bản thân xác định rõ ràng mục tiêu của mình.
  • Giúp bản thân nghiêm túc thực hiện theo kế hoạch.
  • Giúp bản thân định lượng được những công việc cần làm trong kế hoạch rèn luyện bản thân.

Nhiệm vụ 3: Thực hiện kế hoạch đã đề ra

Các em thực hiện những yêu cầu sau:

1. Em hãy trình bày lại kế hoạch đã đặt ra và đánh giá mức độ thực hiện kế hoạch phát triển phẩm chất của bản thân.
2. Em hãy chỉ ra những điểm mà bạn mình đã thay đổi và phát triển.
3. Em thực hiện kế hoạch rèn luyện thường xuyên, ghi lại kết quả rèn luyện để quan sát sự tiến bộ của bản thân.

KẾT LUẬN

Khi đã có kế hoạch rõ ràng và cụ thể, học sinh cần tích cực rèn luyện, học tập và thực hiện nó.

HOẠT ĐỘNG 7: TỰ ĐÁNH GIÁ

Nhiệm vụ 1. Chia sẻ thuận lợi và khó khăn

Hoạt động nhóm

Các em hãy chia sẻ với bạn cùng bàn về những thuận lợi và khó khăn khi trải nghiệm với chủ đề này.

Gợi ý câu trả lời

Thuận lợi

• Suy nghĩ lạc quan, tích cực hơn
• Thuyết trình tự tin và rõ ràng hơn
• Lập luận chặt chẽ, khoa học

Khó khăn:

• Vẫn còn hơi nhút nhát, e ngại.
• Luận điểm và khả năng tranh biện chưa dứt khoát.
• Chưa kiểm soát được giọng và cử chỉ khi tranh biện.

Nhiệm vụ 2. Tổng kết số liệu khảo sát

Các em hãy cho điểm từng mức độ vào Phiếu đánh giá của mình. Sau đó, tính điểm tổng của Phiếu và nhận xét.

PHIẾU KHẢO SÁT

Họ tên: ……………….

Lớp: ……………….

Trường: ……………….

1. Tự đánh giá:

Chấm điểm cho mỗi nội dung theo mức độ em đã thực hiện được.

1. Tốt: 3 điểm B. Đạt: 2 điểm Chưa đạt: 1 điểm

Tổng kết điểm: ……………………

2. Nhận xét:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

HOẠT ĐỘNG 8: RÈN LUYỆN TIẾP THEO VÀ CHUẨN BỊ CHỦ ĐỀ MỚI

--------------- Còn tiếp ---------------