Soạn giáo án dạy thêm Tiếng Việt 5 CTST bài 8: Bài đọc Từ những cánh đồng xanh. Mở rộng vốn từ Cộng đồng. Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong phim hoạt hình
Soạn chi tiết đầy đủ bài 8: Bài đọc Từ những cánh đồng xanh. Mở rộng vốn từ Cộng đồng. Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong phim hoạt hình giáo án dạy thêm tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo. Bài soạn hay kết hợp nhiều ngữ liệu bài tập ngoài sgk giúp thầy cô ôn tập kiến thức bài học mới cho học sinh trong mỗi buổi học chiều hoặc buổi học 2. Tài liệu có file tải về, dễ dàng chỉnh sửa. Thầy cô kéo xuống tham khảo
Nội dung giáo án
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
ÔN TẬP BÀI 8
Bài đọc: Từ những cánh đồng xanh
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Cộng đồng
Viết: Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Đọc đúng, hay và cảm nhận tốt nội dung bài: Từ những cánh đồng xanh.
- Nhận diện, nắm được vốn từ vựng Cộng đồng.
- Nắm được cấu tạo và viết hoàn chỉnh đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình.
2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, thảo luận nhóm để giải quyết nhiệm vụ học tập.
- Năng lực tự chủ và tự học: Biết giải quyết nhiệm vụ học tập (Trả lời các câu hỏi đọc hiểu của bài, hoàn thành bài tập về tiếng Việt và bài tập về phần Viết).
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Vận dụng những kiến thức đã học để tìm tòi, mở rộng, giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.
Năng lực văn học:
- Biết tóm tắt nội dung bài đọc, nắm được những chi tiết quan trọng của bài.
- Nắm được trường tự vựng liên quan chủ đề Cộng đồng.
- Vận dụng được cách viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình.
3. Phẩm chất:
- Biết cách quan sát sự vật và biết trân trọng những kí ức, kỉ niệm tươi đẹp.
- Biết tìm tòi, khám phá những sự vật xung quanh và biết bảo vệ những thứ xung quanh mình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên:
- Giáo án, SGK Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo, VBT Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo.
- Bảng phụ, máy chiếu (nếu có).
- Phiếu học tập.
2. Đối với học sinh:
- Đồ dùng học tập (sách, bút, vở, nháp…).
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài ôn tập. b. Cách tiến hành - GV ổn định lớp học. - GV cho HS thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi: Em thường thấy người thân của em ra đồng thường mang những gì? - GV mời 1 HS đại diện mỗi nhóm đưa ra đáp án. Các HS nhóm khác lắng nghe, bổ sung (nếu có). - GV gợi ý, nhận xét, đánh giá và khích lệ HS: Những vật dụng mà người thân em mang ra đồng: cày, bừa, cuốc, xẻng, mũ nón,… - GV giới thiệu nội dung bài ôn tập: Chủ đề 4 – Ôn tập Bài 8: + Bài đọc: Từ những cánh đồng xanh. + Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Cộng đồng. + Viết: Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình. B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP Hoạt động 1: Luyện đọc – Từ những cánh đồng xanh. a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài Từ những cánh đồng xanh với giọng đọc trong trẻo, nhẹ nhàng, chậm rãi; biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu, biết ngắt nghỉ hợp lí ở những câu dài; biết nhấn giọng ở các từ chỉ cảm xúc, tình cảm của nhân vật thể hiện được vẻ đẹp đồng quê đang mùa gặt lúa và tinh thần của người lao động miệt mài, hăng say, không quản chút khó khăn, mệt mỏi. b. Cách tiến hành
|
- HS trật tự. - HS thảo luận nhóm đôi và đưa ra đáp án.
- HS lắng nghe, bổ sung (nếu có).
- HS lắng nghe, tiếp thu.
|
--------------- Còn tiếp ---------------
Giáo án dạy thêm tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo, giáo án bài 8: Bài đọc Từ những cánh đồng dạy thêm tiếng Việt 5 CTST, soạn giáo án dạy thêm bài 8: Bài đọc Từ những cánh đồng tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác