Soạn giáo án dạy thêm Tiếng Việt 5 CTST bài 7: Bài đọc Bức tranh đồng quê. Luyện tập sử dụng từ điển. Trả bài văn tả phong cảnh (Bài viết số 2)
Soạn chi tiết đầy đủ bài 7: Bài đọc Bức tranh đồng quê. Luyện tập sử dụng từ điển. Trả bài văn tả phong cảnh (Bài viết số 2) giáo án dạy thêm tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo. Bài soạn hay kết hợp nhiều ngữ liệu bài tập ngoài sgk giúp thầy cô ôn tập kiến thức bài học mới cho học sinh trong mỗi buổi học chiều hoặc buổi học 2. Tài liệu có file tải về, dễ dàng chỉnh sửa. Thầy cô kéo xuống tham khảo
Nội dung giáo án
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
ÔN TẬP BÀI 7
Bài đọc: Bức tranh đồng quê
Luyện từ và câu: Luyện tập sử dụng từ điển
Viết: Trả bài văn tả phong cảnh (Bài viết số 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Đọc đúng, hay và cảm nhận tốt nội dung bài: Bức tranh đồng quê.
- Nhận diện, hiểu được cách sử dụng từ điển.
- Nắm được cấu tạo, viết bài văn hoàn chỉnh và những lưu ý cần thiết khi viết bài văn tả phong cảnh.
2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, thảo luận nhóm để giải quyết nhiệm vụ học tập.
- Năng lực tự chủ và tự học: Biết giải quyết nhiệm vụ học tập (Trả lời các câu hỏi đọc hiểu của bài, hoàn thành bài tập về tiếng Việt và bài tập về phần Viết).
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Vận dụng những kiến thức đã học để tìm tòi, mở rộng, giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.
Năng lực văn học:
- Biết tóm tắt nội dung bài đọc, nắm được những chi tiết quan trọng của bài.
- Nắm được cách viết bài văn tả phong cảnh và biết được những lưu ý khi viết bài văn.
3. Phẩm chất:
- Biết cách quan sát sự vật, hiện tượng trong cuộc sống, biết yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống xung quanh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên:
- Giáo án, SGK Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo, VBT Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo.
- Bảng phụ, máy chiếu (nếu có).
- Phiếu học tập.
2. Đối với học sinh:
- Đồ dùng học tập (sách, bút, vở, nháp…).
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài ôn tập. b. Cách tiến hành - GV ổn định lớp học. - GV cho HS thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi: Em hãy giải những câu đố sau? + Thân em thẳng, dáng vươn cao Lá tròn hứng nắng vẫy chào hè sang Hoa hồng, hoa trắng dịu dàng Ngát hương thơm giữa ao làng là em Là cây gì? + Cây cao bóng cả Lá xanh li ti Chùm hoa đỏ lửa Rung rinh gọi hè Là cây gì? - GV mời 1 HS đại diễn mối nhóm đưa ra đáp án. Các HS nhóm khác lắng nghe, bổ sung (nếu có). - GV gợi ý, nhận xét, đánh giá và khích lệ HS: + Cây sen + Cây phượng vĩ - GV giới thiệu nội dung bài ôn tập: Chủ đề 2 – Ôn tập Bài 7: + Bài đọc: Bức tranh đồng quê. + Luyện từ và câu: Luyện tập sử dụng từ điển. + Viết: Trả bài văn tả phong cảnh (Bài viết số 2). B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP Hoạt động 1: Luyện đọc – Bức tranh đồng quê. a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài thơ Bức tranh đồng quê với giọng đọc trong trẻo, nhẹ nhàng, chậm rãi; biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu, biết ngắt nghỉ hợp lí ở những câu dài thể hiện được vẻ đẹp của thiên nhiên đồng quê và tình yêu của con người sống nơi đây. b. Cách tiến hành
|
- HS trật tự. - HS thảo luận nhóm đôi và đưa ra đáp án.
- HS lắng nghe, bổ sung (nếu có).
- HS lắng nghe, tiếp thu.
|
--------------- Còn tiếp ---------------
Giáo án dạy thêm tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo, giáo án bài 7: Bài đọc Bức tranh đồng quê. dạy thêm tiếng Việt 5 CTST, soạn giáo án dạy thêm bài 7: Bài đọc Bức tranh đồng quê. tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác