Soạn giáo án buổi 2 Ngữ văn 6 Cánh diều bài 5: Tập làm văn - Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự việc
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án buổi 2 Ngữ văn 6 bài 5: Tập làm văn - Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự việc sách cánh diều. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
Nội dung giáo án
Ngày soạn;
Ngày dạy:
ÔN TẬP TẬP LÀM VĂN
VIẾT BÀI VĂN THUYẾT MINH THUẬT LẠI MỘT SỰ VIỆC
I. MỤC TIÊU
- Kiến thức
- Củng cố kiến thức về Viết được văn bản thuyết minh thuật lại một sự kiện.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, đọc các văn bản mẫu để tham khảo.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm để thực hiện phiếu học tập, hợp tác giải quyết vấn đề để hiểu về văn bản đã học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Năng lực trình bày và trao đổi thông tin trước lớp.
- Năng lực đặc thù:
- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến đề bài.
- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân.
- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận.
- Năng lực viết, tạo lập văn bản.
- Về phẩm chất:
- Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng học được ở nhà trường, trong sách báo và từ các nguồn tin cậy khác vào học tập và đời sống hằng ngày.
- Trách nhiệm: Ý thức tự giác, tích cực trong học tập.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Học liệu: Ngữ liệu/ Sách giáo khoa, phiếu học tập.
- Thiết bị: Máy tính, máy chiếu.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- KHỞI ĐỘNG
- a) Mục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho học sinh; tạo vấn đề vào chủ đề.
- b) Nội dung hoạt động: Câu trả lời/chia sẻ của HS
- c) Sản phẩm học tập
- d) Tổ chức hoạt động:
- Gv đặt câu hỏi gợi mở; Em đã có dịp được tham dự một lễ hội hoặc một sự kiện tổ chức tại trường, vậy em sẽ thuật lại sự kiện đó như thế nào để người nghe, người đọc hiểu và cảm nhận được?
- HS suy nghĩ và trả lời.
- GV nhận xét, cùng HS ôn lại kiến thức bài học.
- HỆ THỐNG LẠI KIẾN THỨC
- a. Mục tiêu: HS nhắc lại và nắm vững kiến thức về kiểu bài
- b. Nội dung hoạt động: HS thảo luận, trả lời câu hỏi được phân công.
- c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.
- d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu chung về văn bản * Chuyển giao nhiệm vụ - GV yêu cầu HS xem lại kiến thức đã học và nhắn lại các đặc điểm: + Thuyết minh là gì? + Muốn viết bài văn thuật lại sự kiện, các em cần làm gì? + Cùng tìm hiểu ví dụ để hiểu thêm về bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện?
* Thực hiện nhiệm vụ học tập: + HS hình thành nhóm, phân công nhiệm vụ cho các thành viên. + HS hoạt động thảo luận, đưa ra ý kiến thống nhất đáp án cuối cùng. * Báo cáo kết quả: đại diện nhóm trình bày kết quả. * Nhận xét đánh giá: GV đưa ra nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. |
I. Nhắc lại lí thuyết - Thuyết minh là phương thức giới thiệu những tri thức khách quan, xác thực và hữu ích về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân,.. của các hiện tượng, sự vật trong tự nhiên, xã hội. - Các bước cần làm bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện: - Xác định sự kiện cần thuật lại. - Tìm thông tin về sự kiện ở nhiều nguồn khác nhau. - Lựa chọn trật tự sắp xếp các thông tin về sự kiện. - Sử dụng chữ viết kèm theo hình ảnh để thuật lại sự kiện. - Trình bày theo cách truyền thống hoặc đồ hoạ thông tin, có thể viết tay hoặc thiết kế văn bản trên máy tính.
|
- HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- a) Mục tiêu: HS khái quát lại nội dung bài học thông qua các đề văn
- b) Nội dung hoạt động: HS thảo luận, hoàn thành phiếu học tập
- c) Sản phẩm học tập: Câu trả lời của các câu hỏi, bài tập.
- d) Tổ chức thực hiện:
*Nhiệm vụ 1: GV yêu cầu HS: Lập ý cho đề văn: Em hãy thuyết minh lại sự kiện được diễn ra tại trường em (ví dụ các hoạt động hướng tới kỉ niệm ngày 20/11 hoặc một trận đấu bóng đá)
GV đưa ra gợi ý:
- HS thực hiện nhiệm vụ và đọc trước lớp.
- HS tham khảo
- HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
- a) Mục tiêu: Giúp HS khắc sâu kiến thức đã học, vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống hằng ngày.
- b) Nội dung hoạt động: GV ra câu hỏi, HS hoạt động cá nhân, suy nghĩ trả lời.
- c) Sản phẩm học tập: Ý kiến, suy nghĩ của HS.
- d) Tổ chức thực hiện:
- GV nêu yêu cầu: Hoan thành đoạn văn và đọc trong nhóm, rút kinh nghiệm.
- GV yêu cầu HS viết và nộp bài, GV nhận xét tiết học.
Soạn giáo án buổi 2 Ngữ văn 6 cánh diều bài 5: Tập làm văn - Viết bài, GA word buổi 2 Ngữ văn 6 cd bài 5: Tập làm văn - Viết bài, giáo án buổi 2 Ngữ văn 6 cánh diều bài 5: Tập làm văn - Viết bài
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Xem thêm giáo án khác
GIÁO ÁN TỰ NHIÊN 6 CÁNH DIỀU
Tải giáo án Toán 6 cánh diều (có xem trước)
Tải giáo án Khoa học tự nhiên 6 cánh diều (có xem trước)
Tải giáo án Vật Lí 6 cánh diều (có xem trước)
Tải giáo án Hóa học 6 cánh diều (có xem trước)
Tải giáo án Sinh học 6 cánh diều (có xem trước)
Tải giáo án Tin học 6 cánh diều (có xem trước)
Tải giáo án Công nghệ 6 cánh diều (có xem trước)
GIÁO ÁN XÃ HỘI 6 CÁNH DIỀU
Tải giáo án Ngữ văn 6 cánh diều (có xem trước)
Tải giáo án Lịch sử 6 cánh diều (có xem trước)
Tải giáo án Địa lí 6 cánh diều (có xem trước)
Tải giáo án Công dân 6 cánh diều (có xem trước)
GIÁO ÁN CÁC MÔN CÒN LẠI CÁNH DIỀU
Tải giáo án Mĩ thuật 6 cánh diều (có xem trước)
Tải giáo án Âm nhạc 6 cánh diều (có xem trước)
Tải giáo án Giáo dục thể chất 6 cánh diều (có xem trước)
Tải giáo án Hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp 6 cánh diều (có xem trước)
GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
Giáo án tất cả các môn lớp 6 kết nối tri thức
Giáo án tất cả các môn lớp 6 chân trời sáng tạo