Bài tập về tính chất của phép trừ và phép chia số tự nhiên
3. Áp dụng tính chất của phép trừ và phép chia tính nhanh:
a. (267 + 860) - (263 + 864)
b. (3158 - 1453) - (3172 - 1473)
c. (23.35 + 35.37) : 60
d. (257.139 - 257.39) : 100
4. Một trường THCS có 530 học sinh lớp 6. Trường có 15 phòng học dành cho lớp 6, mỗi phòng chứa 35 học sinh.
a. Hỏi nhà trường có thể phân đủ số học sinh lớp 6 không?
b. Phương án thay đổi như thế nào để tất cả học sinh lớp 6 đều được học tại trường.
3.
a. (267 + 860) - (263 + 864) = (267 - 263) - (864 - 860) = 4 - 4 = 0
b. (3158 - 1453) - (3172 - 1473) = (1473 - 1453) - (3172 - 3158) = 20 - 14 = 6
c. (23.35 + 35.37) : 60 = [35.(23 + 37)] : 60 = 35.60 : 60 = 35
d. (257.139 - 257.39) : 100 = [257.(139 - 39)] : 100 = 257.100 : 100 = 257
4.
a. Ta có: 530 = 35.15 + 5
Do đó 15 lớp học mỗi lớp có 35 học sinh và dư ra 5 em học sinh
b. Để tất cả các em học sinh được học tại trường, có thể tăng số học sinh mỗi lớp lên là 36 em.
Giải những bài tập khác
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk 6 KNTT
Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức
Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức
Trắc nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải sgk 6 CTST
Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 6 chân trời sáng tạo
Giải sgk 6 cánh diều
Giải SBT lớp 6 cánh diều
Trắc nghiệm 6 cánh diều
Bình luận