Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng Toán 9 ctst bài 2: Bất phương trình bậc nhất một ẩn
3. VẬN DỤNG (6 câu)
Câu 1: Giải các bất phương trình sau:
a) ![]()
b) ![]()
c) ![]()
d)
e) ![]()
Câu 2: Giải các bất phương trình sau:
a) ![]()
b) ![]()
c) ![]()
d) ![]()
Câu 3: Giải các bất phương trình sau:
| c) d) |
Câu 4: Giải các bất phương trình sau:
|
|
Câu 5: Cho biểu thức ![]()
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn A
b) Tìm
để
Câu 6:Cho biểu thức ![]()
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn B
b) Tìm x để ![]()
Câu 1
a) ![]()

Vậy bất phương trình có nghiệm là ![]()
b) ![]()

Vì
nên ![]()
Vậy bất phương trình có nghiệm là ![]()
c) ![]()
Vì
nên
Vậy bất phương trình đã cho có nghiệm
d)
Vì
nên
hay ![]()
Vậy bất phương trình đã cho có nghiệm
e)
Vì ![]()
Suy ra:
![]()
Vậy bất phương trình đã cho có nghiệm
Câu 2 :
a) ![]()
.
Vậy bất phương trình có nghiệm là ![]()
b) ![]()
TH1: ![]()
TH2: ![]()
Vậy
.
c) ![]()
Vậy bất phương trình có nghiệm là ![]()
d) ![]()
(Vô lý)
Vậy bất phương trình vô nghiệm.
Câu 3
a) ![]()
Vì ![]()
nên ![]()
.
Vậy nghiệm của bất phương trình là
.
b) ![]()
TH1:
và ![]()
và ![]()
Nên
.
TH2:
và ![]()
và ![]()
Nên
.
Kết hợp 2 trường hợp:
hoặc
.
Vậy nghiệm của bất phương trình là:
hoặc
.
c) ![]()
TH1:
và ![]()
và ![]()
Nên
.
TH2:
và ![]()
và ![]()
Nên
.
Vậy nghiệm của bất phương trình là:
và
.
d) ![]()
TH1:
và ![]()
và ![]()
Nên
.
TH2:
và ![]()
và ![]()
Nên
.
Kết hợp 2 trường hợp:
và
.
Vậy nghiệm của bất phương trình là:
và
.
Câu 4
a) ![]()
![]()
TH1:
và ![]()
và ![]()
Nên
.
TH2:
và ![]()
và ![]()
Nên ![]()
Kết hợp 2 trường hợp:
hoặc
.
b) ![]()
![]()
Vì ![]()
Nên ![]()
.
Vậy nghiệm của bất phương trình là
.
c) ![]()
![]()
.
TH1:
và ![]()
và ![]()
Nên không có giá trị của x.
TH2:
và ![]()
và ![]()
Nên ![]()
Kết hợp 2 trường hợp:
.
Vậy nghiệm của bất phương trình là:
.
d)
ĐKXĐ:
và
.
![]()
![]()
![]()
Vì ![]()
Nên
.
TH1:
và ![]()
và ![]()
Nên
.
TH2:
và ![]()
và ![]()
Nên không có giá trị x.
Kết hợp 2 trường hợp: ![]()
Vậy nghiệm của bất phương trình là: ![]()
Câu 5
Cho biểu thức ![]()
a) Điều kiện
Ta có ![]()




b) Để
thì
suy ra
hay
(thỏa mãn)
Vậy
thì ![]()
Câu 6 :
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn B
Điều kiện xác định: ![]()
b) Tìm x để
Để
thì
hay
suy ra ![]()
Kết hợp điều kiện:
và ![]()
Giải những bài tập khác
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận