TUẦN 20 – HĐGD: NHIỆM VỤ 3, 4 CHỦ ĐỀ 5

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

·      Thực hiện được việc kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm thông qua giải quyết một số tình huống.

·      Vận dụng linh hoạt các nguyên tắc tiết kiệm và cách kiểm soát chi tiêu vào việc lập kế hoạch chi tiêu cho một sự kiện của gia đình.

2. Năng lực

Năng lực chung:

·      Tự chủ và học tập: Khả năng xác định được nhiệm vụ học tập một cách tự giác, chủ động; tự đặt được mục tiêu học tập để đòi hỏi sự nỗ lực phấn đấu thực hiện; thực hiện các phương pháp học tập hiệu quả; điều chỉnh những sai sót, hạn chế của bản thân khi thực hiện các nhiệm vụ học tập.

·      Giải quyết vấn đề sáng tạo: Biết làm rõ thông tin, ý tưởng mới và phức tạp từ các nguồn thông tin khác nhau…

 Năng lực riêng:

·      Tự chuẩn bị kiến thức và kĩ năng cần thiết để đáp ứng nhiệm vụ được giao

·      Thực hiện được các nhiệm vụ với những yêu cầu khác nhau.

·      Thực hiện được kế hoạch hoạt động của cá nhân và linh hoạt điều chỉnh khi cần để đạt được mục tiêu.

3. Phẩm chất:

·      Trách nhiệm

·      Trung thực

·      Chăm chỉ

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên:

·      Sách giáo khoa hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7; giáo án

·      Hướng dẫn HS chuẩn bị nhiệm vụ 4 trong sgk để tham gia hoạt động trên lớp hiệu quả.

·      Máy chiếu, máy tính (nếu có)

2. Đối với học sinh:

·      SGK, SBT hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7

·      Thực hiện nhiệm vụ trong SGK, SBT trước khi đến lớp.

·      Sổ tay, giấy để ghi chú.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Hoạt động này giúp HS có cảm giác hào hứng trước khi vào nội dung bài học.

b. Nội dung: GV cho HS lắng nghe bài hát: “Hãy chi tiêu một cách khôn ngoan nhé bạn tôi”.

c. Sản phẩm: HS lắng nghe bài hát và cảm nhận ca từ, ý nghĩa của bài hát.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1.GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS lắng nghe bài hát: https://www.youtube.com/watch?v=Rm8brSpkq1I

Bước 2.HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe và cảm nhận bài hát.

Bước 3, 4.Báo cáo , đánh giá kết quả hoạt động và thảo luận

- GV dẫn dắt HS vào nội dung bài học (Tìm hiểu nhiệm vụ 3, 4 chủ đề 5)

B. HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VÀ VẬN DỤNG – MỞ RỘNG

Hoạt động 3. Thực hành kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền.

a. Mục tiêu: Hoạt động này giúp HS thực hành việc kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền thông qua giải quyết một số tình huống.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS lần lượt thực hiện các nhiệm vụ:

·      Thực hành theo nhóm kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền

·      Trao đổi theo cặp cách kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm trong một số tình huống.

c. Sản phẩm: HS biết cách thực hiện việc kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền.

d. Tổ chức thực hiện: