TUẦN 19 – HĐGD: NHIỆM VỤ 1, 2 CHỦ ĐỀ 5

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

·      Hiểu được sự cần thiết của việc kiểm soát các khoản chi tiêu của bản thân.

·      Xác định được các khoản chi tiêu của bản thân và bước đầu khám phá cách kiểm soát các khoản chi đó.

·      Biết được một số cách tiết kiệm tiền cho bản thân và gia đình, từ đó có ý thức xây dựng thói quen chi tiêu tiết kiệm.

2. Năng lực:

Năng lực chung:

·      Tự chủ và học tập: vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết vấn đề.

·      Giao tiếp và hợp tác: biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh để trình bày thông tin, ý tưởng và thảo luận những vấn đề của bài học. Biết chủ động và gương mẫu hoàn thành phần việc được giao, góp ý điều chỉnh thúc đẩy hoạt động chung ; khiêm tốn học hỏi các thành viên trong nhóm.

 Năng lực riêng:

·      Tự chuẩn bị kiến thức và kĩ năng cần thiết để đáp ứng nhiệm vụ được giao

·      Thực hiện được các nhiệm vụ với những yêu cầu khác nhau.

·      Thực hiện được kế hoạch hoạt động của cá nhân và linh hoạt điều chỉnh khi cần để đạt được mục tiêu.

3. Phẩm chất:

·      Trách nhiệm

·      Trung thực

·      Chăm chỉ

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên:

·      Sách giáo khoa hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7; giáo án

·      Tìm hiểu trước nguyên tắc 50/30/20

·      Tài liệu giới thiệu về các hoạt động chào năm mới của nhà trường.

2. Đối với học sinh:

·      SGK, SBT hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7

·      Thực hiện nhiệm vụ trong SGK, SBT trước khi đến lớp.

·      Sổ tay, giấy để ghi chú.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Hoạt động này giúp HS hứng thú với chủ đề, hiểu được sự cần thiết của việc kiểm soát các khoản chi tiêu của bản thân.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi, tìm ra ý nghĩa chủ đề.

c. Sản phẩm: HS hoàn thành nhiệm vụ, bước đầu nắm được nội dung chủ đề 5.

d. Tổ chức thực hiện:

*Nhiệm vụ 1. Giới thiệu ý nghĩa của chủ đề

Bước 1.GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành các nhóm 5 HS và phổ biến luật chơi: Mỗi nhóm là 1 gia đình và được phát số tiền mua sắm gồm 20 hòn đá (tương đương 20 đồng). GV phát giấy hoặc trình chiếu danh sách các sản phẩm có trong cửa hàng kèm theo giá trị của mỗi sản phẩm (giá trị của sản phẩm được tính bằng số hòn đá). Trò chơi sẽ diễn ra 3 vòng, ở mỗi vòng GV đọc yêu cẩu, mỗi nhóm có 2 - 3 phút để chọn ra những sản phẩm sẽ mua trong cửa hàng. Sau khi kết thúc, các nhóm cho biết H do Lựa chọn và so sánh với các nhóm khác.

·      Vòng 1. Gia đình em sắp tổ chức đi chơi trong một ngày

·      Vòng 2. Gia đình em dọn nhà đón tết

·      Vòng 3. Gia đình em cần tiết kiệm tiền để sửa đồ đạc nên tiền mua sắm còn 13 đồng và đang chuẩn bị bữa tiệc chúc mừng dinh nhật.