VIẾT: BÀI VĂN TẢ PHONG CẢNH

Câu 1: Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu:

Giải chi tiết:

a. Bài văn tả phong cảnh ở quê Bác Hồ.

b. - Mở bài: Từ đầu đến “đi về quê Bác”.

- Thân bài: Từ “Giữa khung cảnh” đến “màu xanh khác nữa”.

- Kết bài” Từ “Cả cánh đồng” đến “mặn mà, ấm áp”.

c. Tác giả tả cảnh theo trình tự không gian: Trên đường đi -> Đứng trên núi Chung 

Câu 2: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Diệu kì thay trong một ngày, Cửa Tùng có ba sắc màu nước biển. Bình minh, mặt trời như chiếc thau đồng đỏ ối chiều xuống mặt biển, nước biển nhuộm màu hồng nhạt. Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà thì đổi sang màu xanh lục.

Theo Thụy Chương

a. Tác giả tả cảnh biển Cửa Tùng theo trình tự nào?

b. Theo em, trình tự miêu tả ấy có phù hợp để tả cảnh biển Cửa Tùng không? Vì sao?

Giải chi tiết:

a. Tác giả tả cảnh biển Cửa Tùng theo trình tự thời gian: sáng -> trưa -> chiều.

b. Trình tự miêu tả rất phù hợp để gợi tả hết vẻ đẹp và sự thay đổi diệu kì của màu sắc nước biển cửa Tùng trong một ngày.

Câu 3: Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu:

Giải chi tiết:

a. Mở bài: “Chẳng có nơi nào như sông Thao quê tôi, rừng cọ trập trùng”.

   Thân bài: “Thân cọ vút thẳng trời … chẳng ướt đầu”.

   Kết bài: “Quê tôi có câu hát … Người sông Thao đi đâu rồi cũng nhớ về rừng cọ quê mình”.

b. Đoạn “Thân cọ … không thấy bóng chim đâu”: Miêu tả ngoại hình cây cọ.

   Đoạn “Căn nhà tôi …  chẳng ướt đầu”: Sự gắn bó của cây cọ trong đời sống của tác giả.

VẬN DỤNG

Ghi lại 1 – 2 hình ảnh em thích trong bài “Chiều dưới chân núi” và lí do

em thích mỗi hình ảnh đó.

Giải chi tiết:

Hình ảnh em thích trong bài “Chiều dưới chân núi”:

- Những bông hoa li ti đang bắt đầu cụp cánh vào lúc cuối ngày: cho thấy vạn vật đều cảm nhận được bước chuyển của thời gian. 

- Hình ảnh ba mẹ con tựa vào nhau ngắm lũ côn trùng đang tìm đường về nhà: gợi lên một khung cảnh rất yên tĩnh mà rất đẹp và yên bình trong tâm hồn người đọc.