BÀI 5: BẢO VỆ HÒA BÌNH

Bài tập 1 trang 22: Khoanh tròn vào chữ cái trước phương án em chọn.

a/ “Tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang; con người được sống trong một môi trường xã hội an toàn, hạnh phúc” được gọi là:

A. Hợp tác.

B. Hoà bình.

C. Dân chủ.

D. Hữu nghị.

b/ “Giữ gìn cuộc sống bình yên, dùng thương lượng, đàm phán giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia, không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang" được gọi là:

A. Bảo vệ hoà bình.

B. Bảo vệ nhân dân.

C. Bảo vệ đất nước.

D. Bảo vệ nền dân chủ.

c/ Việc làm nào dưới đây góp phần bảo vệ hoà bình cho nhân loại?

A. Kích động, chia rẽ giữa các dân tộc, tôn giáo.

B. Gây chiến tranh, khủng bố ở nhiều nơi trên thế giới.

C. Thiết lập quan hệ hợp tác, hữu nghị giữa các dân tộc.

D. Hạn chế quan hệ với các nước khác để tránh xảy ra xung đột.

Bài giải chi tiết: 

a) B. Hòa bình

Vì "hòa bình" là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang; con người được sống trong một môi trường xã hội an toàn, hạnh phúc.

b) A. Bảo vệ hòa bình

Vì "bảo vệ hòa bình" là giữ gìn cuộc sống bình yên, giải quyết mâu thuẫn thông qua thương lượng, đàm phán, không để xảy ra chiến tranh hoặc xung đột vũ trang.

c) C. Thiết lập quan hệ hợp tác, hữu nghị giữa các dân tộc

Vì việc xây dựng mối quan hệ hợp tác và hữu nghị là cách tích cực để ngăn ngừa xung đột, thúc đẩy hòa bình trên thế giới.

Bài tập 2 trang 22: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

a) Hoà bình là khát vọng của những nước đang có chiến tranh.

b) Hoà bình, hợp tác, liên kết và phát triển là xu thế tất yếu của thời đại.

c) Mỗi quốc gia có ý thức xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện sẽ góp phần bảo vệ hoà bình.

d) Bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của những nước có tiềm năng quân sự.

Bài giải chi tiết: 

a) Không đồng tình

Vì hòa bình không chỉ là khát vọng của những nước đang có chiến tranh mà còn là mong muốn chung của toàn nhân loại. Các quốc gia dù đang hòa bình vẫn khao khát duy trì và phát triển trong môi trường an toàn, hạnh phúc.

b) Đồng tình

Vì hòa bình, hợp tác, liên kết và phát triển là xu hướng tất yếu để các quốc gia cùng tồn tại và phát triển bền vững. Điều này giúp giải quyết các vấn đề toàn cầu như kinh tế, môi trường và an ninh.

c) Đồng tình

Vì xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện giữa các quốc gia sẽ giảm bớt mâu thuẫn, tránh xung đột và là một phần quan trọng trong việc bảo vệ hòa bình thế giới.

d) Không đồng tình

Vì bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của toàn nhân loại, không chỉ của các nước có tiềm năng quân sự. Mỗi quốc gia, cá nhân đều cần góp phần xây dựng hòa bình thông qua đối thoại, hợp tác và giáo dục ý thức về hòa bình.

Bài tập 3 trang 23: Em hãy cho biết học sinh có thể tham gia tuyên truyền về hoà bình và bảo vệ hoà bình bằng những việc làm nào dưới đây. Vì sao?

A. Tham gia các cuộc thi như vẽ tranh cổ động, làm thơ, sáng tác ca khúc về hoà bình.

B. Viết bài bình luận không có căn cứ về nền văn hoá của các dân tộc, quốc gia khác trên trang cá nhân.

C. Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.

D. Tuyên truyền, vận động người thân, bạn bè tham gia các hoạt động nhằm góp phần bảo vệ hoà bình.

E. Viết bài bày tỏ quan điểm phê phán, lên án các cuộc chiến tranh phi nghĩa, mâu thuẫn xung đột sắc tộc.

Bài giải chi tiết: 

Học sinh có thể tham gia tuyên truyền về hòa bình và bảo vệ hòa bình bằng các việc làm sau:

A. Tham gia các cuộc thi như vẽ tranh cổ động, làm thơ, sáng tác ca khúc về hòa bình.

Vì đây là cách thể hiện thông điệp yêu chuộng hòa bình và truyền cảm hứng đến cộng đồng, giúp nâng cao nhận thức về bảo vệ hòa bình.

C. Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.

Vì hành động này không chỉ hỗ trợ vật chất mà còn truyền tải tinh thần đoàn kết, chia sẻ, góp phần xoa dịu nỗi đau chiến tranh.

D. Tuyên truyền, vận động người thân, bạn bè tham gia các hoạt động nhằm góp phần bảo vệ hòa bình.

Vì việc lan tỏa ý thức bảo vệ hòa bình sẽ giúp nhiều người hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của hòa bình và thúc đẩy hành động tích cực.

E. Viết bài bày tỏ quan điểm phê phán, lên án các cuộc chiến tranh phi nghĩa, mâu thuẫn xung đột sắc tộc.

Vì đây là cách trực tiếp lên tiếng chống lại các hành động gây tổn hại đến hòa bình, đồng thời khuyến khích sự đoàn kết giữa các dân tộc, quốc gia.

Việc không nên làm:

B. Viết bài bình luận không có căn cứ về nền văn hóa của các dân tộc, quốc gia khác trên trang cá nhân.

Vì điều này dễ gây hiểu lầm, chia rẽ và kích động mâu thuẫn, đi ngược lại tinh thần hòa bình và đoàn kết.

Bài tập 4 trang 23: Em hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:

Tuyên bố về quyền của các dân tộc được sống trong hoà bình năm 1984 của Liên hợp quốc khẳng định: Các dân tộc trên hành tinh của chúng ta có một quyền thiêng liêng là được sống trong hoà bình. Việc bảo vệ và thúc đẩy quyền hoà bình của các dân tộc là nghĩa vụ cơ bản của mỗi nhà nước và tiến tới xoá bỏ mối đe doạ của chiến tranh, đặc biệt là chiến tranh hạt nhân, từ bỏ việc sử dụng vũ lực trong quan hệ quốc tế và giải quyết các cuộc xung đột quốc tế bằng các biện pháp hoà bình trên cơ sở của Hiến chương Liên hợp quốc.

Em hãy cho biết Tuyên bố về quyền của các dân tộc được sống trong hoà bình năm 1984 của Liên hợp quốc đề cập đến những biện pháp nào để thúc đẩy và bảo vệ hoà bình. Nêu ý nghĩa của biện pháp đó.

Bài giải chi tiết: 

Các biện pháp thúc đẩy và bảo vệ hòa bình được đề cập trong Tuyên bố năm 1984 của Liên hợp quốc:

- Xóa bỏ mối đe dọa của chiến tranh, đặc biệt là chiến tranh hạt nhân:

Đây là biện pháp nhằm loại bỏ các yếu tố có nguy cơ dẫn đến thảm họa toàn cầu, bảo vệ sự sống và môi trường trên hành tinh.

- Từ bỏ việc sử dụng vũ lực trong quan hệ quốc tế:

Biện pháp này khuyến khích giải quyết mâu thuẫn bằng đối thoại, thương lượng thay vì chiến tranh hay bạo lực, góp phần xây dựng quan hệ quốc tế hòa bình và ổn định.

- Giải quyết các cuộc xung đột quốc tế bằng các biện pháp hòa bình:

Khuyến khích việc sử dụng các giải pháp hòa giải, đàm phán, trung gian, và tòa án quốc tế để ngăn chặn và giải quyết các xung đột.

- Dựa trên cơ sở của Hiến chương Liên hợp quốc:

Đảm bảo các biện pháp bảo vệ hòa bình tuân thủ luật pháp quốc tế, tôn trọng quyền lợi và nghĩa vụ của các quốc gia.

Bài tập 5 trang 24: Nếu được đóng vai là một sứ giả hoà bình, em sẽ thuyết trình những nội dung gì để thuyết phục mọi người và cộng đồng cùng chung tay góp phần bảo vệ hoà bình?

Bài giải chi tiết: 

Bài thuyết trình: Cùng chung tay bảo vệ hòa bình

Kính thưa quý vị và các bạn,

Tôi rất vinh dự được đứng đây hôm nay với vai trò là một sứ giả hòa bình. Hòa bình là khát vọng thiêng liêng, là ước mơ lớn lao của nhân loại, là nền tảng để chúng ta xây dựng một thế giới an lành, hạnh phúc. Nhưng hòa bình không tự nhiên mà có. Nó cần sự chung tay bảo vệ từ mỗi cá nhân, mỗi cộng đồng và mỗi quốc gia.

Dưới đây là những nội dung tôi muốn chia sẻ và kêu gọi mọi người cùng hành động:

1. Tầm quan trọng của hòa bình

Hòa bình là điều kiện tiên quyết để con người có thể sống, phát triển và mơ ước. Một xã hội hòa bình giúp:

• Trẻ em được học tập, vui chơi mà không lo sợ chiến tranh.
• Người lớn có cơ hội lao động, sáng tạo để xây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn.
• Các quốc gia hợp tác, phát triển bền vững, không bị hủy hoại bởi bạo lực và thù hận.

2. Những nguy cơ đe dọa hòa bình

• Chiến tranh và xung đột vũ trang: Hàng triệu người đã mất đi mạng sống, nhà cửa, và tương lai vì chiến tranh.
• Tư tưởng thù hận, kỳ thị: Sự phân biệt chủng tộc, tôn giáo, sắc tộc là mầm mống gây chia rẽ và mâu thuẫn.
• Khủng bố và bạo lực cực đoan: Gây nên nỗi kinh hoàng, mất an ninh trên toàn thế giới.

3. Những việc mỗi người có thể làm để bảo vệ hòa bình

• Xây dựng ý thức hòa bình từ những hành động nhỏ:
  • Tôn trọng sự khác biệt giữa các cá nhân và dân tộc.
  • Không sử dụng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn.
  • Giáo dục trẻ em về giá trị của hòa bình, yêu thương và đoàn kết.
• Tham gia các hoạt động vì hòa bình:
  • Viết bài, vẽ tranh, sáng tác nhạc cổ vũ tinh thần hòa bình.
  • Tham gia các chương trình giao lưu quốc tế, tăng cường sự hiểu biết giữa các quốc gia.
• Lên tiếng phản đối bạo lực và chiến tranh phi nghĩa:
  • Phê phán các hành động gây hấn, kích động chiến tranh trên mọi phương tiện truyền thông.
  • Kêu gọi các quốc gia, tổ chức quốc tế giải quyết xung đột bằng thương lượng hòa bình.

4. Lời kêu gọi đến cộng đồng

Hòa bình không phải là nhiệm vụ của riêng ai. Nó cần sự đóng góp từ tất cả chúng ta. Hãy bắt đầu từ chính bản thân mình, từ cộng đồng nhỏ quanh ta, để lan tỏa thông điệp hòa bình đến toàn thế giới.

Hãy nhớ rằng, chỉ khi thế giới hòa bình, mỗi chúng ta mới có thể thực sự sống một cuộc đời ý nghĩa. Tôi tin rằng, với sự đồng lòng, nhân loại có thể xây dựng một tương lai không còn tiếng súng và nước mắt, mà tràn ngập tiếng cười và tình yêu thương.

Cảm ơn mọi người đã lắng nghe!