ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1

HÓA HỌC 11 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2023 - 2024

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

  A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm) 

Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

Câu 1. Khoáng vật nào dưới đây là pyrite (FeS₂)

A. 4

B. 3

C. 2

D. 1

Câu 2. Cho phương trình hóa học: 

aAl + bH₂SO₄ → cAl₂(SO₄)₃ + dSO₂ + e H₂O 

Tỉ lệ a:b là 

A. 1:1

B. 2:3

C. 1:2

D. 1:3

Câu 3. Hợp chất hữu cơ là hợp chất của

A. carbon

B. hydrogen

C. oxygen

D. nitrogen

Câu 4. Sulfur được giải phóng ra khỏi Trái Đất chủ yếu ở dạng nào?

A. SO₂ và H₂S

B. S và H₂S

C. ³²S và ³⁶S

D. SO₂ và FeS₂

Câu 5. Cách pha loãng dung dịch H₂SO₄ đặc (theo hình vẽ dưới) đúng kĩ thuật là

A. Cho từ từ H₂O vào H₂SO₄ đặc và khuấy đều

B. Cho từ từ H₂SO₄ đặc vào H₂O và khuấy đều 

C. Cho nhanh H₂O vào H₂SO₄ đặc và khuấy đều

D. Cho nhanh H₂SO₄ đặc vào H₂O và khuấy đều 

Câu 6. Để phân biệt dung dịch Na₂O₄ với dung dịch NaCl, người ta dùng dung dịch

A. KNO₃

B. HCl

C. BaCl₂

D. NaOH

Câu 7. Dẫn khí SO₂ vào dung dịch KMnO₄ hiện tượng quan sát được là

A. Dung dịch màu tím bị vẩn đục màu vàng. 

B. Màu tím của dung dịch KMnO₄ chuyển sang không màu. 

C. Màu tím của dung dịch KMnO₄ chuyển sang màu vàng. 

D. Dung dịch không màu chuyển sang màu tím. 

Câu 8. Nhóm chất nào dưới đây đều là dẫn xuất của hydrocarbon?

A. CH₂Cl₂, CH₂Br-CH₂Br, CHCl₃, CH₃COOCH₃, C₆H₅CH₃. 

B. CHBr₃, CH₂=CH-COOCH₃, C₆H₅OH, C₂H₅OH, (CH₃)₃N. 

C. CH₂Cl₂, CH₂=CH-CHO, CH₃COOH, CH₂=CH₂. 

D. CH₃OH, CH₂=CH-Cl, C₆H₅ONa, CH≡C-CH₃. 

Câu 9. Phương pháp chưng cất dùng để tách biệt các chất

A. Có nhiệt độ sôi khác nhau. 

B. Có nhiệt độ nóng chảy khác nhau. 

C. Có độ tan khác nhau. 

D. Có khối lượng riêng khác nhau. 

Câu 10. Chọn phát biểu sai về biện pháp cắt giảm phát thải sulfur dioxide vào khí quyển

A. Tăng cường sử dụng các nguồn năng lượng mới

B. Tăng cường sử dụng các nguồn năng lượng sạch

C. Không sử dụng các nguồn năng lượng tái tạo

D. Tái chế các sản phẩm phụ chứa có chứa sulfur

Câu 11. Tách chất bằng phương pháp nào trong hình dưới đây?

A. Phương pháp chưng cất

B. Phương pháp kết tinh

C. Phương pháp chiết

D. Phương pháp sắc kí

Câu 12. Công thức phân tử không cho ta biết 

A. công thức phân tử chất hữu cơ

B. hàm lượng mỗi nguyên tố trong hợp chất

C. tỉ lệ giữa các nguyên tố trong hợp chất

D. số lượng các nguyên tố trong hợp chất

Câu 13. Tỉ lệ (tối giản) số nguyên tử C, H, O trong phân tử C₂H₄O₂ lần lượt là

A. 2 : 4 : 2

B. 2 : 4 : 1

C. 1 : 2 : 1

D. 1 : 2 : 2

Câu 14. Phổ khối lượng của hợp chất hữu cơ X thu được như hình vẽ: 

Phân tử khối của hợp chất hữu cơ X là

A. 78

B. 80

C. 76

D. 50
Câu 15. Đồng phân cấu tạo được chia thành mấy loại?

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

Câu 16. Công thức cấu tạo không phải của C₃H₈O là  

A. CH₃-O-CH₂-CH₃

B. CH₃-CH₂-CH₂-OH

C. CH₃-CH(CH₃)-OH

D. CH₃-CH₂-OH-CH₂

Câu 17. Để viết được cấu tạo hóa học của một chất, không cần biết yếu tố nào sau đây?

A. Trật tự liên kết của các nguyên tử trong phân tử chất

B. Hóa trị của các nguyên tố có trong phân tử chất

C. Nhiệt độ sôi của chất

D. Thành phần phân tử của chất 

Câu 18. Công thức cấu tạo của C₃H₈ là

A.                                  B.  

C.                           D.
Câu 19. Công thức cấu tạo dưới đây là của hợp chất nào? 

A. C₂H₄Br 

B. CH₃Br 

C. C₂H₅Br₂

D. C₂H₅Br

Câu 20. Cho các chất: Cu, CuO, BaSO4, Mg, KOH, C, Na2CO3. Số chất tác dụng với dung dịch H2SO4 đặc, nóng là

A. 6

B. 5

C. 7

D. 4

Câu 21. Cho 2,52g một kim loại tác dụng với dung dịch H₂SO₄ loãng tạo ra 6,84g muối sulfate. Kim loại đó là

A. Fe

B. Mg

C. Cr

D. Mn

Câu 22. Cho các hợp chất sau: CH₄, NH_3­, C₂H_2, CCl₄, C_2­H₄, C₆H₆. Số hợp chất thuộc loại hydrocarbon là

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

Câu 23. Vì sao có thể dựa vào nhóm chức để phân loại các hợp chất hữu cơ?

A. Vì biết được nhóm chức thì biết được thành phần các nguyên tố hóa học có trong phân tử hợp chất hữu cơ

B. Vì nhóm chức không bị biến đổi khi phân tử hữu cơ tha gia phản ứng

C. Vì nhóm chức không bị biến đổi khi phân tử hữu cơ tham gia phản ứng

D. Vì nhóm chức không bị biến đổi khi phân tử hữu cơ tham gia phản ứng 

Câu 24. Trên phổ hồng ngoại của hợp chất hữu cơ X có các hấp thụ đặc trưng ở 2 817 cm⁻¹ và 1 731 cm⁻¹. Chất X là chất nào trong các chất dưới đây?

A. CH₃CH₂CH₂CHO.  

B. CH₃C(O)CH₂CH₃. 

C. CH₃CH=CHCH₂OH.

D. CH₂=CHCH₂CH₂OH.

Câu 25. Nguyên tắc của phương pháp kết tinh là

A. Chất rắn tách ra từ dung dịch không bão hòa của chất đó khi thay đổi điều kiện hòa tan. 

B. Chất rắn tách ra từ dung dịch không bão hòa của chất đó khi dung môi không thay đổi. 

C. Chất rắn tách ra từ dung dịch bão hòa của chất đó khi điều kiện hòa tan không thay đổi. 

D. Chất rắn tách ra từ dung dịch bão hòa của chất đó khi thay đổi điều kiện hòa tan.

Câu 26. Sử dụng phương pháp kết tinh lại để tinh chế chất rắn. Hợp chất cần kết tinh lại cần có tính chất nào dưới đây để việc kết tinh lại được thuận lợi?

A. Tan tốt trong dung dịch nóng, ít tan trong dung dịch lạnh

B. Ít tan trong cả dung dịch nóng và lạnh

C. Tan tốt trong cả dung dịch nóng và lạnh

D. Tan tốt trong dung môi phân cực, không tan trong dung môi không phân cực 

Câu 27. ết quả phân tích cho biết thành phần khối lượng các nguyên tố có trong hợp chất X như sau: 24,24% C, 4,04% H, 71,72% Cl. Xác định công thức đơn giản nhất của X. 

A. C₂H₄Cl₂

B. CH₂Cl

C. C₂H₆Cl

D. C₃H₉Cl₃

Câu 28. Đốt cháy hoàn toàn 4,4 gam hợp chất hữu cơ X thu được 8,8 gam CO₂ và 3,6 gam H₂O. Biết tỉ khối của X so với He (M_He = 4) là 11. Công thức phân tử của X là

A. C₂H₆

B. CH₂O₂

C. C₂H₄O

D. C₂H₆

 B. PHẦN TỰ LUẬN (3 điểm)

Câu 1. (1 điểm) Trộn 200 ml dung dịch NaOH 1M với 150ml dung dich H₂SO₄ 1M. Hỏi sau khi phản ứng kết thúc khối lượng muối thu được là bao nhiêu? 

Câu 2. (1 điểm) Formic acid là một dung dịch khử trùng mạnh được dùng để làm sạch trong công nghiệp hoặc trong hộ gia đình. Hãy lập công thức phân tử của formic acid, biết kết quả phân tích nguyên tố của hợp chất này có 26,09% C; 69,57% O về khối lượng, còn lại là H. Khối lượng mol phân tử của formic acid được xác định trên phổ khối lượng tương ứng với peak có cường độ tương đối xấp xỉ 60%.

Câu 3 (1 điểm) Viết công thức phân tử của các chất có từ 3 đến 5 nguyên tử carbon trong phân tử trong dãy đồng đẳng của acetylene (C₂H₂). 

BÀI LÀM

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

BÀI LÀM

……….…………………………………………………………………………………………        

 ……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THPT .............

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)

MÔN: HÓA HỌC 11 – CÁNH DIỀU

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7,0 điểm) 

Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. 

B. PHẦN TỰ LUẬN: (3,0 điểm) 

TRƯỜNG THPT .............

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)

MÔN: HÓA HỌC 11 – KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THPT .............

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)

MÔN: HÓA HỌC 11 – KẾT NỐI TRI THỨC