BÀI 15. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II

TIẾT 1

Câu 1: Chi tiết nào trong bài đọc thể hiện tình cảm yêu thương, trìu mến của Bác Hồ đối với các chiến sĩ?

Giải nhanh:

Khi Bác nhìn khắp lượt các chiến sĩ rồi hỏi về sức khỏe của họ, và khi Bác mỉm cười trìu mến nhìn bộ đội.

Câu 2: Theo em, vì sao Bác Hồ hỏi các chiến sĩ về đền thờ và về các Vua Hùng?

Giải nhanh:

Vì Bác muốn các chiến sĩ hiểu rõ về lịch sử dựng nước của tổ tiên, từ đó nâng cao tinh thần yêu nước và lòng tự hào dân tộc.

Câu 3: Lời căn dặn của Bác Hồ có ý nghĩa như thế nào đối với các chiến sĩ và toàn dân ta?

Giải nhanh:

Đó là lời nhắc nhở về trách nhiệm bảo vệ độc lập, tự do của Tổ quốc, gìn giữ và phát huy truyền thống yêu nước, kiên cường, bất khuất của dân tộc Việt Nam.

Câu 4: Tìm trong bài đọc:

a) Một tên riêng của cơ quan, tổ chức.

b) Một danh từ chung được viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt.

Giải nhanh:

a. Đại đoàn Quân tiên phong. 

b. Bác.

TIẾT 2

Câu hỏi: Kể lại đoạn em thích nhất trong câu chuyện Một sáng thu xưa bằng lời của một chiến sĩ.

Giải nhanh:

Ngày hôm ấy, nắng thu dịu nhẹ, Bác Hồ đến thăm chúng tôi tại Đền Hùng. Lòng tôi hồi hộp, xao xuyến khi lần đầu tiên được gặp Bác. Bác nhìn rất khoẻ mạnh, giản dị và thân thiện. Bác hỏi về sức khỏe của chúng tôi, rồi lại hỏi về Đền Hùng và các Vua Hùng. Tôi cảm thấy rất xúc động khi nghe Bác giải thích về công lao dựng nước của các Vua Hùng và lời căn dặn của Bác.

TIẾT 3

Câu 1: Thay các kí hiệu * bằng cặp kết từ phù hợp để hoàn thiện mỗi câu ghép dưới đây:

a) * Đền Hùng là một di tích lịch sử nổi tiếng * rất nhiều người đến tham quan.

b) * ở các chiến sĩ chỉ gặp Bác Hồ một thời gian ngắn * họ sẽ nhớ mãi hình ảnh của Bác.

c) * em thích tìm hiểu về lịch sử * em nên đi thăm các viện bảo tàng.

nếu... thì...; vì... nên...; tuy... nhưng...

Giải nhanh:

a. Vì …nên...

b. Tuy …nhưng....

c) Nếu …thì…

Câu 2: Viết đoạn văn ngắn nói về một di tích lịch sử mà em biết, trong đoạn văn có ít nhất một câu ghép.

Giải nhanh:

Đền Hùng là một di tích lịch sử quan trọng của Việt Nam. Đây là nơi thờ các vị Vua Hùng, những người đã có công dựng nước và là tổ tiên của dân tộc Việt. Đền Hùng không chỉ là biểu tượng của lòng yêu nước và lòng tự hào dân tộc, mà còn là nơi diễn ra Lễ hội Đền Hùng, một trong những lễ hội lớn và trang trọng nhất của Việt Nam. 

TIẾT 4

Câu hỏi: Lập bảng tổng kết về cách viết bài văn tả phong cảnh theo gợi ý sau: 

Giải nhanh:

TIẾT 5

Câu 1: Các điệp từ, điệp ngữ dưới đây có tác dụng gì?

a) Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động. Tre, anh hùng chiến đấu!

b)

Con bướm vàng

Con bướm vàng

Bay nhẹ nhàng

Trên bờ cỏ

Em thích quá

Em đuổi theo

Con bướm vàng

Nó vỗ cánh

Vút lên cao

Em nhìn theo

Con bướm vàng

Con bướm vàng...

TRẦN ĐĂNG KHOA

Giải nhanh:

a. Điệp từ “Tre” => về vai trò và ý nghĩa của cây tre trong cuộc sống của con người. 

b. Điệp từ “Con bướm vàng” => hình ảnh của con bướm vàng như một biểu tượng của sự nhẹ nhàng, tự do và hạnh phúc.

Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn nói về ước mơ của em, trong đoạn văn có sử dụng điệp từ, điệp ngữ.

Giải nhanh:

- 2 câu chuyện nói về về những tấm gương trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước: Kim Đồng của tác giả Tô Hoài, Tuổi thơ dữ dội của Phùng Quán.

- Bài văn: Giới thiệu cuốn sách “Kim Đồng” - Tác giả: Tô Hoài

TIẾT 6

Câu 1: Chủ đề của bài thơ là gì? Tìm ý đúng:

a) Miêu tả vẻ đẹp của tiếng Việt.

b) Thể hiện tình yêu tiếng Việt.

c) Hướng dẫn cách học tiếng Việt.

d) Nói về tiếng Việt qua những câu chuyện cổ.

Giải nhanh:

Đáp án: b. 

Câu 2: Qua bài thơ, em hiểu vì sao tiếng Việt còn mãi? Tìm ý đúng:

a) Tiếng Việt được gìn giữ từ thế hệ này sang thế hệ khác.

b) Tiếng Việt có từ thời Lạc Long Quân và Âu Cơ.

c) Tiếng Việt được lan truyền tới những nước xa.

d) Tiếng Việt rất thân thương và dịu hiền.

Giải nhanh:

Đáp án: a.

Câu 3: Khổ thơ nào trong bài thơ sử dụng biện pháp điệp từ, điệp ngữ? Tìm ý đúng:

a) Khổ thơ thứ nhất.

b) Khổ thơ thứ hai.

c) Khổ thơ thứ ba.

d) Khổ thơ thứ tư.

Giải nhanh:

Đáp án: b.

Câu 4: Ý chính của khổ thơ cuối là gì?

Giải nhanh:

Đặc biệt là thế hệ trẻ, phải chăm chỉ học tập, rèn luyện để nắn nót bài văn hay và cùng nhau nâng niu tiếng Việt.

Câu 5: Dựa theo gợi ý từ bài thơ, hãy viết một đoạn văn ngắn nói lên tình cảm của em với tiếng Việt và những việc em sẽ làm để giỏi tiếng Việt hơn.

Giải nhanh:

Đoạn văn ngắn nói lên tình cảm của em với tiếng Việt và những việc em sẽ làm để giỏi tiếng Việt hơn: “Tiếng Việt, ngôn ngữ của Tổ quốc, luôn chiếm một vị trí đặc biệt trong trái tim em. Đó không chỉ là công cụ để em giao tiếp, mà còn là biểu tượng của văn hóa, lịch sử và tinh thần dân tộc. 

TIẾT 7

Câu hỏi: Chọn 1 trong 2 đề sau:

1. Viết bài văn tả một cảnh đẹp của quê hương em.

2. Kể sáng tạo câu chuyện trong một bài đọc mà em đã học ở lớp 5 bằng cách thay đổi vai kể và phát triển câu chuyện.

Giải nhanh:

1. Quê hương em, nằm bên bờ sông quê êm đềm, là một vùng quê yên bình với những cánh đồng lúa xanh mướt. 

Mỗi khi bình minh lên, cảnh sắc quê hương em trở nên lung linh, huyền ảo trong sương mai. Ánh nắng ban mai dần dần len lỏi qua từng kẽ lá, những tia nắng vàng rực rỡ như những sợi tơ mỏng manh, tựa như đang đ te thêm một màu sắc rực rỡ cho bức tranh quê hương. Cánh đồng lúa trải dài như thảm thảm xanh, bát ngát tới tận chân trời. Lúa xanh mơn mởn, đong đưa theo gió, tạo nên những làn sóng xanh thơ mộng. Đâu đây, những cánh diều đang bay lượn trên bầu trời xanh, tạo nên những điểm nhấn vui tươi cho bức tranh quê hương. Bên bờ sông, những hàng liễu rủ bóng dọc theo con đường mòn. Dưới tán liễu, những đàn vịt nô đùa, tạo nên không khí vui tươi, nhộn nhịp. Bên kia sông, là những ngôi nhà cổ kính với mái ngói đỏ, tường vôi trắng, tạo nên vẻ đẹp truyền thống, bình dị.

Quê hương em, dù đơn sơ, giản dị nhưng đầy hồn hậu, thân thương. Bức tranh không chỉ đẹp vì cảnh sắc thiên nhiên hùng vĩ, mà còn đẹp bởi tình người, bởi hồn quê trong sáng và đẹp đẽ 

2.  Tôi là một con heo đất, được một cậu bé tên Hải mua từ một tiệm tạp hóa ở thị xã. Tôi trông tròn xoay, ngộ nghĩnh và có thể giữ tiền, nên các bạn trong xóm của Hải rất mê tôi. 

Mỗi lần Hải cho tôi “ăn”, cậu ấy đều nhớ lời mẹ dặn, ghi số tiền vào một cuốn sổ. Sắp đến năm học mới, bụng tôi đã đầy ăm ắp. Hải định mổ tôi, lấy tiền mua quần áo mới. Nhưng mấy ngày qua, sau khi xem truyền hình, cậu ấy thương các bạn nhỏ ở vùng lũ lụt quá. Thấy các cô bác trong xã đang quyên góp tiền hỗ trợ người dân bị thiên tai, Hải cũng xin ba mẹ cho mổ tôi, lấy tiền để đóng góp.

Thế rồi một buổi sáng, tiệm tạp hoá có hai vị khách ghé thăm. Đó là Hải được ba đưa đến tận nơi để trả lại số tiền không phải của cậu ấy. Cô chủ tiệm rất cảm động vì chuyện xảy ra đã rất lâu mà cậu bé vẫn còn nhớ. Tôi cảm thấy rất hạnh phúc vì đã giúp Hải thực hiện một việc tốt. Tôi tự hào vì mình là một con heo đất có ích.