BÀI 10. NHỚ RỪNG

VĂN BẢN 

CHUẨN BỊ ĐỌC

Câu hỏi: Theo em, trong những trường hợp nào, con người cảm thấy nhớ nhung và thương tiếc quá khứ của mình? Hãy chia sẻ câu trả lời của em với các bạn.

Giải nhanh:

Con người luôn có xu hướng tiếc những gì đã qua, nhất là mỗi khi hiện tại xảy ra những chuyện không vừa ý họ.

TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN

Câu 1: Em hình dung thế nào về cuộc sống “những ngày xưa” của con hổ trong đoạn thơ này?

Giải nhanh:

- Giữa cảnh thiên nhiên hùng vĩ đó, nó xuất hiện như một vị sơn thần. 

- Đó là cuộc sống thường ngày ở chốn rừng sâu, là những lúc say mồi dưới ánh trăng, những lúc ngủ ngon khi bình minh đang lên và chim rừng đang tưng bừng ca hát

- Những lúc chờ đợi mảnh mặt trời tắt đi để một mình chiếm lấy cả không gian bí mật. Những lúc chiêm ngưỡng vẻ đẹp của giang sơn sau một cơn mưa rừng dữ dội.

Câu 2: Cách thể hiện nỗi “nhớ rừng” của con hổ trong đoạn thơ này có gì khác so với các đoạn thơ trước?

Giải nhanh:

- Đoạn 1: Nỗi nhớ rừng được thể hiện qua tâm trạng u uất, căm phẫn.

- Đoạn 2: Nỗi nhớ rừng được thể hiện qua niềm kiêu hãnh về quá khứ.

- Đoạn 3: Nỗi nhớ rừng được thể hiện trực tiếp, mãnh liệt hơn. Con hổ tập trung vào những kỉ niệm đẹp về cảnh vật và hoạt động trong rừng.

Câu 3: Các dòng thơ: - Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?, - Hỡi cảnh rừng ghê gớm của ta ơi! gợi cảm xúc gì của con hổ?

Giải nhanh:

Tâm trạng u uất, căm phẫn và niềm khao khát tự do mãnh liệt của con hổ.

=> Tác giả thể hiện sự đồng cảm và lên án hành động giam cầm loài vật hoang dã.

SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI

Câu 1: Giải thích hoàn cảnh và lí do “nhớ rừng” của con hổ trong văn bản.

Giải nhanh:

- Con hổ bị giam cầm trong vườn bách thú.

- Môi trường sống chật chội, tù túng, giả tạo.

- Bị giam chung với những loài vật tầm thường.

- Bị con người tò mò, dòm ngó.

Câu 2. Phân tích tâm trạng của con hổ trong đoạn 1, 2 và trả lời các câu hỏi:

a. Cuộc sống trong “những ngày xưa” ở chốn đại ngàn và cuộc sống hiện tại trong vườn bách thú của con hổ có những điểm gì khác biệt; sự khác biệt đó được thể hiện bằng hình thức nghệ thuật như thế nào?

b. Qua nỗi “nhớ rừng”, con hổ đã bày tỏ niềm yêu quý và khinh ghét những gì?

Giải nhanh:

a. Cuộc sống trong “những ngày xưa” ở chốn đại ngàn:

- Tự do, oai hùng

- Khoáng đạt, hùng vĩ

- Bí ẩn, hoang vu

* Cuộc sống hiện tại trong vườn bách thú:

- Tù túng, ảm đạm

- Giả tạo, tầm thường

* Sự khác biệt được thể hiện bằng hình thức nghệ thuật:

- Đối lập: Tự do >< tù túng, oai hùng >< ảm đạm, khoáng đạt >< giả tạo

- Hình ảnh thơ: Hình ảnh hùng vĩ, dữ dội >< hình ảnh tầm thường, giả dối

- Giọng điệu: U uất, phẫn uất vs. chán nản, mỉa mai

Câu 3: Phân tích nghệ thuật miêu tả bức tranh đại ngàn và thể hiện cảm xúc của con hổ trong đoạn 3.

Giải nhanh:

- Bức tranh thứ nhất: 

+ Cảnh sắc nằm trong bóng tối, dưới ánh trăng vàng rực. 

+ Không gian tràn đầy ánh sáng vàng, nơi chúa sơn lâm đứng im bên bờ suối, nhấp nhổm từng giọt "say mồi". 

=> Khung cảnh tươi đẹp, tràn đầy vẻ đẹp vô tận, khiến chúa sơn lâm hoà mình vào thiên nhiên xanh thẳm.

- Bức tranh thứ hai: 

+ Con hổ đứng giữa khung cảnh mưa giăng đầy trời. Thiên nhiên trở nên hung dữ và u ám, nhưng chúa sơn lâm không bị khuất phục. 

+ Hổ giữ vị trí của một vị vua, đứng trên muôn vật.

- Bức tranh thứ ba: 

+ Sau những ngày mưa, khu rừng trở nên trong lành, tươi tắn dưới ánh sáng ban mai. Những chú chim hót ca hòa bình trong không gian. 

+ Hổ trở về giấc ngủ của mình. Đây là biểu hiện rõ ràng rằng hổ được tự do, có quyền kiểm soát và thống trị những sinh vật khác.

- Bức tranh thứ tư: 

+ Khung cảnh buổi chiều tà khi hoàng hôn buông xuống. Màu đỏ chủ đạo tạo ra một khung cảnh rực rỡ, đầy ánh sáng. 

+ Muôn vật dần đi vào giấc ngủ và chúa sơn lâm chờ đợi khoảnh khắc cuối cùng đó

Câu 4: Ẩn sau nỗi nhớ của con hổ là nỗi nhớ của ai? Theo đó, “nhớ rừng” thực chất là nhớ về những điều gì?

Giải nhanh:

Ý thức giải phóng cá nhân (cái tôi), có cả tâm trạng nhớ tiếc, ru hoài của một dân tộc đang bị xiềng xích, đang khao khát tự do, với thái độ phủ nhận thực tại mà hướng về quá khứ oanh liệt vàng son.

Câu 5: Hình tượng con hổ “nhớ rừng” trong bài thơ được xây dựng bằng biện pháp nghệ thuật nào? Việc sử dụng biện pháp nghệ thuật đó có tác dụng như thế nào?

Giải nhanh:

- Biện pháp xây dựng hình tượng nhân vật đặc sắc 

- Tác dụng:

+ Biến con hổ thành một nhân vật có nội tâm phức tạp, có sức lay động lòng người.

+ Tăng tính biểu cảm cho bài thơ.

+ Thể hiện thành công nỗi nhớ rừng da diết và khao khát tự do mãnh liệt của con hổ.

+ Lên án hành động giam cầm tàn ác của con người đối với loài vật hoang dã.

Câu 6: Nêu chủ đề, cảm hứng chủ đạo và thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc.

Giải nhanh:

- Chủ đề: khao khát tự do

- Cảm hứng chủ đạo: yêu nước, yêu quê hương

- Thông điệp: Mượn lời con hổ thay cho tâm trạng chung của người dân Việt Nam bị đàn áp và bị cướp đi cuộc sống tự do. Họ khao khát có một cuộc sống tự do vốn dĩ họ có quyền có được.

Câu 7: Phát biểu cảm nhận của em về cách xưng hô và tình cảm, cảm xúc của con hổ qua âm điệu của thể thơ tám chữ trong bài thơ.

Giải nhanh:

- Cách xưng hô "Ta" thể hiện sự tự tôn, kiêu hãnh của con hổ, một vị chúa tể trong rừng.

- Tình cảm, cảm xúc: Nỗi nhớ rừng da diết, nỗi uất hận, phẫn uất, khao khát tự do mãnh liệt

Câu 8: Kẻ bảng sau vào vở, nêu một trong những biểu hiện về sự phù hợp giữa các yếu tố hình thức (thể thơ, hình ảnh, từ ngữ, biện pháp tu từ, vần, nhịp) trong việc biểu đạt nội dung của văn bản:

Giải nhanh: