Dễ hiểu giải KHTN 6 Kết nối bài 38 : Đa dạng sinh học

Giải dễ hiểu bài 38 : Đa dạng sinh học. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu KHTN 6 Kết nối dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới

BÀI 38: ĐA DẠNG SINH HỌC

MỞ ĐẦU

Câu 1: Sự tồn tại của bất cứ loài sinh vật nào cũng đóng một vai trò nhất định trong tự nhiên và góp phần tạo nên đa dạng sinh học. Đa dạng sinh học có vai trò quan trọng như thế nào và tại sao phải bảo vệ đa dạng sinh học?

Giải nhanh:

Giúp duy trì và ổn định sự sống; cung cấp nguồn nước, lương thực, tạo môi trường sống thuận lợi cho con người.

I. ĐA DẠNG SINH HỌC LÀ GÌ?

Câu 1: Em hãy nêu ví dụ về đa dạng loài ở thực vật, động vật.

Giải nhanh:

- Gà: gà tre, gà chọi, gà lôi, gà rừng, ...

- Lúa: lúa nếp, lúa tẻ, lúa mạch, ...

II. VAI TRÒ CỦA ĐA DẠNG SINH HỌC

Câu 1: Quan sát hình 15.3 và cho biết điều gì sẽ xảy ra nếu loài sau trong hình bị giảm số lượng hoặc biến mất.

a) Cú mèo

b) Thực vật

Giải nhanh:

a) Số lượng loài chuột sẽ tăng lên, thỏ và dê không có thức ăn, phá hoại thực vật. Làm suy giảm số lượng ở các loài khác.

b) Chuột, thỏ, dê không có đủ thức ăn nên số lượng loài này giảm kéo theo những loài động vật ăn thịt cũng giảm số lượng.

Câu 2: Kể tên các loài thực phẩm và đồ dùng của con người có nguồn gốc từ động vật và thực vật.

Giải nhanh:

Thịt, trứng, cơm, hoa quả, bàn, ghế, lược, đàn piano, ...

III. NGUYÊN NHÂN GÂY SUY GIẢM ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ HẬU QUẢ

Câu 1: Quan sát hình 38.7 và nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học.

Giải nhanh:

- Sử dụng hóa chất gây tác động xấu

- Săn bắt động vật hoang dã

- Chặt phá rừng tự nhiên

- Cháy rừng, núi lửa, động đất, các thảm họa thiên nhiên khác,...

Câu 2: Kể thêm các hoạt động khác của con người có thể gây suy giảm đa dạng sinh học.

Giải nhanh:

- Dùng điện, thuốc nổ đánh bắt cá

- Săn bắt quá mức động vật, thực vật hoang dã

- Làm ô nhiễm môi trường

Câu hỏi: Quan sát hình 38.8 và cho biết:

a) Phá rừng gây suy giảm đa dạng sinh học như thế nào? Phân tích những tác hại do suy giảm đa dạng sinh học từ việc phá rừng có thể gây ra.

b) Nêu thêm những tác hại khác của suy giảm đa dạng sinh học, từ đó cho biết vì sao cần phải bảo vệ đa dạng sinh học.

Giải nhanh:

a) Làm mất môi trường sống của nhiều loài động vật, thực vật; gây sạt lở đất và lũ lụt, khi không có cây để chắn lũ và giữ nước… do đó các loài bị suy giảm số lượng và có thể bị tuyệt chủng.

b) - Gây đến sự tuyệt chủng , lây lan dịch bệnh, ảnh hưởng đến an ninh, suy giảm nguồn gene, biến đổi khí hậu dẫn đến hàng loạt các thảm họa thiên nhiên…

IV. BẢO VỆ ĐA DẠNG SINH HỌC

Câu 1: Quan sát hình 38.9, nêu các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học và tác dụng của mỗi biện pháp đó. Kể thêm các biện pháp khác.

Giải nhanh:

- Nghiêm cấm phá rừng, cấm săn bắt, buôn bán, sử dụng trái phép các loài động vật hoang dã.

- Xây dựng các khu bảo tổn thiên nhiên

- Tuyên truyền, nâng cao nhận thức người dân

- Trông cây gây rừng, bảo vệ môi trường…

Thêm kiến thức môn học

Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 KNTT

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Giải sgk 6 CTST

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo