5 PHÚT SOẠN BÀI 1: TIẾNG NÓI CỦA VẠN VẬT

5 phút soạn Văn 7 tập 1 chân trời sáng tạo trang 75

5 phút soạn Văn 7 tập 1 chân trời sáng tạo trang 75. Giúp học sinh nhanh chóng, mất ít thời gian để soạn bài. Tiêu chi bài soạn: nhanh, ngắn, súc tích, đủ ý. Nhằm tạo ra bài soạn tốt nhất. 5 phút soạn bài, bằng ngày dài học tập.

Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

ÔN TẬP

PHẦN I. CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

CH 1: Trình bày đặc điểm của văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học.

CH 2: Tóm tắt ý kiến, lí lẽ, bằng chứng, mục đích và nội dung chính của các văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học đã học trong bài dựa vào bảng sau (làm vào vở):

	Em bé thông minh – nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian	Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao “Trong đầm gì đẹp bằng sen”	Sức hấp dẫn của truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng”
Ý kiến
Lí lẽ và bằng chứng
Mục đích viết
Nội dung chính

CH 3: Khi viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong tác phẩm văn học, em cần lưu ý điều gì?

CH 4: Khi thảo luận nhóm về một vấn đề gây tranh cãi, ta cần tiến hành những bước nào? Em cần lưu ý điều gì về thái độ, cách thức trình bày ý kiến khi thảo luận nhóm?

CH 5: Liệt kê ít nhất 10 từ có các yếu tố Hán Việt đã được học trong bài và giải thích ý nghĩa của chúng.

CH 6: Em hãy ghi lại ý kiến của bản thân và tìm hiểu những ý kiến khác về một tác phẩm văn học mà em yêu thích dựa vào sơ đồ sau (làm vào vở):

Từ đó, em hãy trả lời CH: Việc hiểu những góc nhìn khác về tác phẩm văn học có ý nghĩa gì với chúng ta?

PHẦN II. 5 PHÚT SOẠN BÀI

CH 1: Thể hiện ý kiến, lý lẽ và bằng chứng để chứng minh luận điểm.

CH 2:

	Em bé thông minh – nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian	Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao “Trong đầm gì đẹp bằng sen”	Sức hấp dẫn của truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng”
Ý kiến	Trí thông minh của em bé thông qua mỗi lần thử thách: - Lần thử thách đầu tiên: thử thách tư duy và sử dụng ngôn ngữ. - Lần thử thách thứ hai và ba: khẳng định sự mẫn tiệp khi trả lời câu đố. - Lần thử thách thứ tư: nhấn mạnh vị thế trí tuệ dân gian	Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao: - Vẻ đẹp hoa sen được miêu tả một cách khéo léo, tài tình. - Qua hình ảnh hoa sen để gửi gắm những triết lí sâu sắc.	Sức hấp dẫn của truyện Chiếc lá cuối cùng: - Chi tiết chiếc lá cuối cùng. - Cái kết thúc hết sức bất ngờ.
Lí lẽ và bằng chứng	- Lí lẽ 1: tình huống thử thách tư duy và việc sử dụng ngôn ngữ. - Bằng chứng 1: Trước CH khó.... có câu trả lời. - Lí lẽ 2: “Hai CH thử thách...giải pháp hợp lí”. - Bằng chứng 2: “Nhờ nhanh trí...khiến vua bái phục.” - Lí lẽ 3: “..người kể chuyện đã nâng nhân vật...truyện dân gian”. - Bằng chứng 3: “để tôn vinh trí tuệ dân gian,...nước láng giềng”; “người kể còn nhấn mạnh thêm tính trầm trọng...thời gian suy nghĩ”.	- Lí lẽ 1: "trong đầm gì đẹp bằng sen" - Bằng chứng 1: "vì tác giả bài ca dao đã khéo léo trình bày sự khẳng định....trở thành tương đối và có tính thuyết phục". - Lí lẽ 2: "lá xanh, bông trắng lại chen nhị vàng" - Bằng chứng 2: "từ "lá xanh" quả "bông trắng" đến "nhị vàng...bông hoa sen mới nở". - Lí lẽ 3: ...là câu chuyển (chuyển vần, chuyển nhịp, chuyển ý) để chuẩn bị cho câu kết - Bằng chứng 3: "Bài ca dao đã có sự chuyển vần và thay đổi trật tự...vẫn chảy thông, chạy mạnh". - Lí lẽ 4: "gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn" - Bằng chứng 4: "Và thế là "sen" hóa thành người...giữ vững nhân cách thanh cao, trong sạch."	- Lí lẽ 1: “nhà văn ...chiếc lá cuối cùng một sự sống” - Bằng chứng 1: “Như đầu truyện đã viết....bất tử hóa nó”; “Sự hồi sinh ấy thật kì diệu...vẽ vịnh Na-pô-li” - Lí lẽ 2: “...Ô-Hen-ri mới để Xi kể...chiếc lá cuối cùng. - Bằng chứng 2: “Cụ Bơ-men đang khỏe mạnh...qua đời”;
Mục đích viết	Bình luận về sự đề cao trí tuệ của nhân dân trong truyện Em bé thông minh.	Bình luận về vẻ đẹp của hoa sen	Bình luận về sức hấp dẫn của truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng.
Nội dung chính	Đề cao và khẳng định sự thông minh tài năng của tầng lớp nông dân và ca ngợi	Khẳng định bài ca dao có nghệ thuật và triết lý	Khẳng định truyện ngắn chứa đựng giá trị nhân văn sâu sắc.

CH 3:

Khi viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong tác phẩm văn học, cần lưu ý:

Giới thiệu được nhân vật cần phân tích.
Trình bày được ý kiến của người viết về các đặc điểm của nhân vật.
Đưa ra lí lẽ rõ ràng, thuyết phục làm sáng tỏ ý kiến.
Đưa ra những bằng chứng là các chi tiết, sự việc, lời nói, trích dẫn từ văn bản để làm sáng tỏ lí lẽ.
Đảm bảo nội dung bố cục của bài.

CH 4: Khi thảo luận nhóm về một vấn đề gây tranh cãi, ta cần tiến hành những bước sau:

- Bước 1: Chuẩn bị

- Bước 2: Thảo luận

Lưu ý về thái độ, cách thức trình bày ý kiến khi thảo luận nhóm.

CH 5

- Hoàn mỹ: Vẻ đẹp hoàn hảo

- Tỷ muội: chị em

- Trí tuệ: Chỉ sự hiểu biết sâu rộng

- Thi sĩ: danh từ chỉ nhà thơ

- Phu thê: vợ chồng

- Sứ giả: Người đại diện cho một đất nước, cho nhân dân

- Nhi đồng: trẻ em