5 phút giải Đạo đức 5 chân trời sáng tạo trang 35
5 phút giải Đạo đức 5 chân trời sáng tạo trang 35. Giúp học sinh nhanh chóng, mất ít thời gian để giải bài. Tiêu chi bài giải: nhanh, ngắn, súc tích, đủ ý. Nhằm tạo ra bài giải tốt nhất. 5 phút giải bài, bằng ngày dài học tập.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
BÀI 7. MÔI TRƯỜNG SỐNG QUANH EM
PHẦN I: CÁC CÂU HỎI TRONG SGK
KHỞI ĐỘNG
Nghe/ hát bài hát Em vẽ môi trường màu xanh (Nhạc và lời: Giáng Tiên) và thực hiện yêu cầu
- Kể tên các chi tiết về môi trường màu xanh được thể hiện trong bài hát
- Nêu các loại môi trường sống mà em biết
KIẾN TẠO TRI THỨC MỚI
CH1. Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu
- Nêu tên các môi trường sống của sinh vật
CH2. Đọc thư “THƯ GỬI NGƯỜI LÍNH CỨU HOẢ” và trả lời câu hỏi:
- Nguyên nhân dẫn đến cháy rừng được nhắc đến trong thư là gì?
- Cháy rừng dẫn đến những hậu quả gì?
- Theo em, vì sao phải bảo vệ môi trường sống?
LUYỆN TẬP
Câu 1: Nhận xét các ý kiến sau
- Ý kiến 1: Bảo vệ môi trường là quyền, nghĩa vụ, trách nhiệm của mọi cơ quan, tổ chức, cộng đồng dân cư, hộ gia đình và cá nhân.
- Ý kiến 2: Bảo vệ môi trường sống chỉ có ý nghĩa đối với sự phát triển kinh tế của đất nước
- Ý kiến 3: Bảo vệ môi trường là điều kiện trước tiên, nền tảng, là yếu tố trung tâm cho phát triển kinh tế - xã hội bền vững
- Ý kiến 4: Bảo vệ môi trường gắn kết hài hoà với an sinh xã hội, quyền trẻ em, bình đẳng giới, đảm bảo quyền mọi người được sống trong môi trường trong lành
Câu 2: Xác định loại môi trường sống trong các trường hợp sau đây:
a. Môi trường sống của con người, có mèo, trâu, bò, chim chóc, cây cối,..
b. Môi trường sống của các loài giun đất, mối, kiến
c. Môi trường sống của các loài san hô, sò, ốc, tôm, cua,..
d. Môi trường sống của các loài nấm kí sinh, kí sinh trùng,…
Câu 3: Xử lí tình huống:
Tình huống 1: Giờ ra chơi, Bin đọc được câu nói của nhà sử học Tô-mát phu-lơ nên khoe với Tin: “Mình vừa được câu danh ngôn: Chúng ta chẳng bao giờ hiểu hết được giá trị của nguồn nước cho đến khi những cái giếng cạn khô”. Tin thắc mắc: “Mình chưa hiểu rõ câu này. Bin giải thích cho mình nhé!”.
Nếu là Bin, em sẽ giải thích với Tin như thế nào?
Tình huống 2: Na cho rằng môi trường trong lành không chỉ cung cấp cho chúng ta sự sống mà còn mang đến sức khoẻ và hạnh phúc. Cốm không hoàn toàn đồng ý với ý kiến này.
Nếu là Na, em sẽ giải thích với Cốm như thế nào?
VẬN DỤNG
CH1: Tìm hiểu thực trạng môi trường sống ở địa phương em và nêu lí do phải bảo vệ môi trường đó
PHẦN II: 5 PHÚT SOẠN BÀI
KHỞI ĐỘNG
- Môi trường xanh trong bài hát:
+ Ánh nắng rực rỡ, hàng cây xanh mát.
+ Bầu không khí trong lành, nước xanh mát.
+ Bầu trời xanh có mây.
- Các loại môi trường sống: Đất, nước, khí quyển, sinh vật.
KIẾN TẠO TRI THỨC MỚI
Các môi trường sống của sinh vật:
- Môi trường nước: Ao, sông, hồ, đại dương (cá, ếch, cá heo).
- Môi trường đất: Rừng, cánh đồng, sa mạc, núi (chim, côn trùng, thỏ).
- Môi trường không khí: Không gian trên mặt đất (chim, côn trùng bay)
- Môi trường biển: Vùng biển, khu vực gần bờ, khu vực sâu xa (cá, tôm, rạn san hô).
- Môi trường rừng: Khu rừng, cây cối (chim, chồn chân, linh dương, gấu).
CH2.
a. Nguyên nhân cháy rừng: Mùa nắng nóng do biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường.
b. Hậu quả cháy rừng:
- Mất hàng chục triệu héc ta rừng.
- Phá hủy hàng nghìn ngôi nhà.
- Gây chết một tỉ cá thể động vật.
- Hơn 30 người thiệt mạng.
c. Lý do bảo vệ môi trường sống:
- Duy trì sự sống cho động thực vật, vi khuẩn, bảo tồn đa dạng sinh học.
- Bảo vệ sức khỏe con người: giảm ô nhiễm môi trường.
- Bảo vệ tài nguyên: nước, không khí, thực phẩm, nguyên liệu.
LUYỆN TẬP
Câu 1:
- Ý kiến 1: Đúng
- Ý kiến 2: Hạn chế, bảo vệ môi trường còn ảnh hưởng đến sức khỏe, đa dạng sinh học, khí hậu và sự tồn tại của các loài.
- Ý kiến 3: Chính xác
- Ý kiến 4: Đúng
Câu 2:
a. Mặt đất
b. Đất
c. Nước
d. Sinh vật
Câu 3:
Tình huống 1: Giải thích rằng câu danh ngôn của Tô-mát phu-lơ nói về sự quan trọng của nguồn nước, mà con người thường không nhận ra giá trị của nó cho đến khi thiếu hụt.
Tình huống 2: Giải thích rằng môi trường trong lành có tác động tích cực đến sức khỏe và tâm trí của con người, và các nghiên cứu đã chứng minh điều này.
VẬN DỤNG
I. Thực trạng:
- Ô nhiễm không khí: Khói bụi từ giao thông, công nghiệp, đốt rừng làm giảm chất lượng không khí.
- Ô nhiễm nước: Nước mặt, nước ngầm bị ô nhiễm bởi rác thải sinh hoạt, công nghiệp, nông nghiệp.
- Mất rừng, suy thoái đất: Phá rừng, suy thoái đất làm giảm diện tích rừng, mất đa dạng sinh học.
II. Tầm quan trọng của bảo vệ môi trường:
- Bảo vệ sức khỏe: Môi trường trong lành giúp giảm nguy cơ mắc bệnh, tạo môi trường sống an toàn.
- Bảo vệ đa dạng sinh học: Duy trì môi trường sống cho nhiều loài động thực vật, ngăn chặn sự mất mát các loài quý hiếm.
- Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên: Sử dụng hợp lý và bền vững tài nguyên nước, đất, rừng, khoáng sản.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
giải 5 phút Đạo đức 5 chân trời sáng tạo, giải Đạo đức 5 chân trời sáng tạo trang 35, giải Đạo đức 5 CTST trang 35
Bình luận