BÀI 4. EM NHẬN BIẾT KHÓ KHĂN TRONG HỌC TẬP VÀ CUỘC SỐNG

PHẦN I: CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

KHỞI ĐỘNG

Chia sẻ về những khó khăn em từng gặp trong học tập và cuộc sống 

KIẾN TẠO TRI THỨC MỚI

CH1. Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu

- Nêu những khó khăn cần phải vượt qua trong học tập và cuộc sống được thể hiện trong các tranh trên. 

- Nêu thêm những khó khăn cần phải vượt qua trong học tập và cuộc sống 

CH2. Thảo luận về các biểu hiện vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống 

CH3. Đọc câu chuyện VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP và trả lời câu hỏi: 

- Bạn Thế Phong đã vượt qua những khó khăn trong học tập và cuộc sống như thế nào? 

- Theo em, vì sao phải vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống 

LUYỆN TẬP

CH  1: Nhận xét các ý kiến sau

- Ý kiến 1: Khi gặp khó khăn, thử thách liền chán nản, buông xuôi

- Ý kiến 2: Vượt khó trong học tập giúp bản thân tiến bộ hơn. 

- Ý kiến 3: Vượt khó khăn giúp rèn luyện sự kiên trì, nhẫn nại. 

- Ý kiến 4: Mỗi người đều có các khó khăn giống nhau trong học tập và cuộc sống 

- Ý kiến 5: Khó khăn do hoàn cảnh sống chứ không xuất phát từ bản thân

- Ý kiến 6: Người có tinh thần vượt khó là người biết phấn đấu, vươn lên trong cuộc sống. 

CH  2: Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm nào sau đây? Vì sao? 

a, Khi khu phố bị mất điện, Na đã thắp nến để chuẩn bị cho buổi học ngày mai

b, Trong giờ học tiếng việt, Bin chưa hiểu bài nhưng sợ bạn bè trêu chọc nên không dám hỏi cô giáo

c, Tin thường hồi hộp khi thuyết trình trước đám đông nên đã luyện tập và chuẩn bị kĩ để thêm tự tin

d, Cốm ngại tâm sự hay chia sẻ với người khác mỗi khi có chuyện buồn trong học tập và cuộc sống. 

VẬN DỤNG

CH1: Chia sẻ với bạn về những khó khăn trong học tập, cuộc sống mà em gặp phải và cách vượt qua các khó khăn này. 

CH2: Sưu tầm những ca dao tục ngữ thể hiện ý chí, nghị lực vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống 

PHẦN II: 5 PHÚT SOẠN BÀI

KHỞI ĐỘNG

Khó khăn học tập: xa nhà, thức khuya làm bài => thiếu ngủ.

KIẾN TẠO TRI THỨC MỚI

a, Khó khăn trong học tập và cuộc sống:

- Tranh 1: Ngại đóng góp ý kiến khi họp nhóm.

- Tranh 2: Làm việc nhà khi mẹ ốm.

- Tranh 3: Mải xem phim trước kỳ thi.

- Tranh 4: Viết sai chính tả.

b. Khó khăn khác:

- Quên công thức toán.

- Bị nói xấu.

- Ốm gần ngày thi.

- Nấu cơm, làm việc nhà vì bố mẹ đi xa, ông bà ốm.

CH2. 

- Cốm: Thức dậy sớm, đi bộ 3km đến trường, luôn đúng giờ.

- Ngọc: Thấy khó, vẫn mạnh dạn thử kỹ thuật cầu lông.

CH3. 

a. Vượt qua khó khăn:

Thế Phong: Liệt tứ chi, luyện tập, viết chữ cằm đẹp, học sinh giỏi 2 năm.

b. Lý do vượt qua khó khăn:

- Cuộc sống đầy khó khăn, giúp ta mạnh mẽ, trưởng thành, tự lập.

- Vượt qua khó khăn, khám phá bản thân, hoàn thiện bản thân.

LUYỆN TẬP

CH1: 

- Ý kiến 1: Không đúng. Không nên bỏ cuộc

- Ý kiến 2: Đúng

- Ý kiến 3: Đúng

- Ý kiến 4: Đúng

- Ý kiến 5: Đúng tùy trường hợp

- Ý kiến 6: Đúng

CH2: 

a. Đồng ý với Na: Thắp nến thể hiện sự chu đáo, sẵn sàng cho việc học.

b. Không đồng ý với Bin: Sợ hỏi cô giáo cản trở tiến bộ học tập.

c. Đồng ý với Tin: Luyện tập, chuẩn bị giúp thuyết trình tự tin hơn.

d. Không đồng ý với Cốm: Nên chia sẻ khi buồn để giải tỏa, tìm kiếm sự hỗ trợ.

VẬN DỤNG

CH1: 

- Khó khăn: Bố mẹ đi xa, em ở nhà với ông bà già yếu, phải học và làm việc nhà, thường ngủ muộn, buồn ngủ khi dậy sớm đi học.

- Cách vượt qua:

+ Lên kế hoạch, sắp xếp, ưu tiên công việc.

+ Ngủ sớm, dậy sớm học nếu nhiều bài.

+ Tận dụng giờ giải lao trên lớp làm bài tập.

CH2: 

• Cần cù bù thông minh 

• Ai ơi đã quyết thì hành/ Đã đan thì lận tròn vành mới thôi

• Có vất vả mới thanh nhàn/ Không dưng ai dễ cầm tàn che cho

• Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo