TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Nguyễn Thế Phong đươc miêu tả cầm bút viết như thế nào?

• A. Dùng miệng ngậm lấy bút, rồi đưa bút đi từng nét chữ.
• B. Dùng đôi chân kẹp lấy bút, rồi đưa bút đi từng nét chữ.

• C. Cúi đầu ngậm lấy bút, kê lên tay, rồi dùng cằm đưa bút đi từng nét chữ.

• D. Dùng hai bàn tay kẹp lấy bút, rồi đưa bút đi từng nét chữ.

Câu 2: Theo câu chuyện Vượt khó trong học tập, nhân vật chính được nhắc đến là ai?

• A. Nguyễn Thế Phong.

• B. Đoàn Phạm Khiêm.
• C. Nguyễn Công Hùng.
• D. Nguyễn Thị Kim Anh.

Câu 3: Vì sao phải vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống?

• A. Vì nó giúp moi người có tính đoàn kết hơn.

• B. Vì nó giúp bản thân tiến bộ hơn.

• C. Vì nó giúp xã hội không phân biệt giàu nghèo.
• D. Vì nó giúp người với người gần nhau hơn.

Câu 4: Nguyễn Thế Phong có hoàn cảnh như thế nào?

• A. Sinh ra bị liệt tứ chi.

• C. Bị liệt hai chân.
• B. Bị liệt hai tay.
• D. Mắc chứng tăng động.

Câu 5: Phong đạt được danh hiệu Học sinh Giỏi trong mấy năm?

• A. Bốn năm liền.

• C. Hai năm liền.

• B. Ba năm liền.
• D. Năm năm liền.

Câu 6: Nội dung nào sau đây không đúng khi nói về Phong trong câu chuyện Vượt khó học tập?

• A. Phong có ước mơ được làm bác sĩ.
• B. Quê ở huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình.
• C. Sinh ra bị liệt tứ chi.

• D. Đạt danh hiệu Học sinh Giỏi trong ba năm liền.

Câu 7: Đâu không phải ý nghĩa vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống?

• A. Giúp bản thân tiến bộ hơn.
• B. Giúp rèn luyện sự kiên trì, nhẫn nại.

• C. Khiến cho bản thân mệt mỏi và dễ chán nản.

• D. Giúp ta thành công và có nhiều niềm vui trong cuộc sống.

Câu 8: Nội dung nào sau đây không đúng khi nói đến hậu quả của việc không vượt khó trong học tập và cuộc sống?

• A. Sợ hãi, nản chí, không muốn hành động.
• B. Không tin vào khả năng của bản thân.
• C. Không có sự cầu tiến.

• D. Giúp ta thành công và có nhiều niềm vui trong cuộc sống.

Câu 9: Ý nào dưới đây thể hiện sự quyết tâm theo đuổi con chữ của bạn Phong trong câu chuyện Vượt khó học tập?

• A. Sau hàng nghìn lần tập luyện bằng cách cúi đầu ngậm bút, kê lên tay rôif dùng cằm đưa từng nét chữ.

• B. Nghị lực vươn lên hoàn cảnh của em đã làm lay động lòng người
• C. Là một học sinh tiêu biệu, xuất sắc nhất trong lớp.
• D. Ngày ngày cậu đều luyện chữ cùng bố mẹ trước hiên nhà.

Câu 10: Em hãy cho biết, hình ảnh dưới đây nói về ai?

• A. Thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký.

• B. Trạng nguyên Mạc Đĩnh Chi.
• C. Nguyễn Văn Duy.
• D. Hiệp sĩ công nghệ số Nguyễn Công Hùng.

Câu 11: Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây nói về sự vượt khó trong học tâp và cuộc sống?

• A. Giấy rách phải giữ lấy lề.

• B. Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.

• C. Trách mình trước, trách người sau.
• D. Tốt danh hơn lành áo.

Câu 12:  Câu thơ dưới đây do ai viết?

“Không có việc gì khó

Chỉ sợ lòng không bền

Đào núi và lấp biển

Quyết chí ắt làm nên”

• A. Chủ tịch Hồ Chí Minh.

• B. Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.
• C. Đại tướng Võ Nguyên Giáp.
• D. Nhà thơ Tố Hữu.

Câu 13: Buổi tối, do không có đèn dầu Mạc Đĩnh Chi đã:

• A. Đốt nến để học.

• B. Bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng lấy ánh sáng để học.

• C. Sang nhà bạn học nhờ.
• D. Đốt củi lấy ánh sáng để học.

Câu 14: Phạm Ngọc Tiểu Vy là một người như thế nào?

• A. Ngoan hiền, siêng năng, ham học.

• B. Nghịch ngợm, thông minh, ham học.
• C. Dũng cảm, gan dạ, tài trí.
• D. Dịu dàng, ngoan ngoãn, vui vẻ.

Câu 15: Mạc Đĩnh Chi đã đỗ Trạng nguyên vào khoa thi năm nào?

• A. Năm 1304.

• C. Năm 1306.
• B. Năm 1305.
• D. Năm 1307.

Câu 16: Những tấm gương vượt khó mang đến điều gì cho mọi người xung quanh?

• A. Truyền tải và lan tỏa giá trị tích cực đến mọi người.

• B. Lan tỏa tình yêu thương đến mọi người.
• C. Lan tỏa sự đoàn kết giữa người với người.
• D. Lan tỏa lòng dũng cảm, gan dạ đến mọi người.

Câu 17: Đâu không phải là cách để vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống?

• A. Nhờ bạn bè, người thân nhắc nhở, hỗ trợ.
• B. Đặt mục tiêu và phân chia giờ giấc rõ ràng.
• C. Tự động viên chính mình và học hỏi thêm người khác.

• D. Nản chí và không cần sự giúp đỡ từ người khác.

Câu 18: Ý nào sau đây không đúng khi nói về Mạc Đĩnh Chi?

• A. Từ nhỏ đã rất lanh lợi và thông minh.

• B. Trong khi bạn bè được đi học, ông phải vào rừng kiếm măng.

• C. Đỗ Trạng nguyên vào khoa thi năm Giáp Thìn.
• D. Không có vở, ông dùng lá thay giấy để viết.

Câu 19: Để vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống chúng ta không nên làm gì?

• A. Suy nghĩ lạc quan và có niềm tin vào cuộc sống.
• B. Nỗ lực, kiên trì với những việc mình làm, phấn đấu đạt được mục tiêu đã đặt ra.
• C. Quyết tâm và tìm được cách giải quyết phù hợp.

• D. Nản chí, trì hoãn mọi mục tiêu mà chúng ta đã đặt ra.

Câu 20: Đọc tình huống sau và cho biết: Nếu là Bin, em sẽ làm gì?

 Bin bị ốm nên phải nghỉ học nhiều ngày. Khi đi học lại Bin cảm thấy khó khăn vì không theo kịp bài trên lớp.

• A. Nhờ sự giúp đỡ của bạn bè và thầy cô giảng lại bài học.

• B. Mặc kệ những bài không hiểu.
• C. Không đi học nữa.
• D. Xin thầy cô cho miễn thi những bài không hiểu.

Câu 21: Khi trẻ em không thể tự giải quyết được khó khăn thì cần phải làm gì?

• A. Tạm thời bỏ qua khó khăn trước mắt.
• B. Làm việc khác dễ hơn.

• C. Tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ từ người khác.

• D. Không quan tâm nữa.

Câu 22: Đâu không phải là một trong các bước vượt qua khó khăn?

• A. Xác định khó khăn cần giải quyết.
• B. Xác định nguyên nhân dẫn đến khó khăn.
• C. Liệt kê các phương án vượt qua khób khăn và những người có thể hỗ trợ.

• D. Tạm thời bỏ qua những cái khó trước.

Câu 23:  Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây nói về vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống?

• A. Ăn cơm dẻo, nhớ nẻo đường đi.
• B. Đói cho sạch, rách cho thơm.
• C. Một câu nhịn, chín câu lành.

• D. Có chí thì nên.

Câu 24: Nhân vật nào dưới đây là tấm gương vượt khó?

• A. Hiệp sĩ công nghệ số Nguyễn Công Hùng.

• B. Trung tá Trương Hồng Kỳ.
• C. Anh hùng Phan Đình Giót.
• D. Anh hùng Tô Vĩnh Diện

Câu 25: Theo em, cần thể hiện thái độ như thế nào với những tấm gương vượt khó trong học tập và cuộc sống?

• A. Trân trọng, ngưỡng mộ, học tập theo.

• B. Bác bỏ, phê phán, chê trách.
• C. Mặc kệ, không quan tâm.
• D. Lắng nghe, thông cảm.