Video giảng Toán 8 chân trời bài tập cuối chương 5

Tóm lược nội dung

BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG 5 (3 tiết)

Xin chào các em học sinh thân mến, chúng ta lại gặp nhau trong bài học ngày hôm nay rồi!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Hàm số và đồ thị: Nhận biết được những mô hình thực tế dẫn đến khái niệm hàm số. Tính được giá trị của hàm số khi hàm số đó xác định bởi công thức. Xác định được toạ độ của một điểm trên mặt phẳng toạ độ, xác định được một điểm trên mặt phẳng toạ độ khi biết toạ độ của nó. Nhận biết được đồ thị hàm số, đọc được giá trị của hàm số.
• Hàm số bậc nhất y = ax + b (a ≠ 0) và đồ thị: Thiết lập được bảng giá trị của hàm số bậc nhất vẽ được đồ thị của hàm số bậc nhất, vận dụng được hàm số bậc nhất và đô thị vào giải quyết một số bài toán thực tiễn.
• Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0): Nhận biết được khái niệm hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0), sử dụng được hệ số góc của đường thẳng để nhận biết và giải thích được sự cắt nhau hoặc song song của hai đường thẳng cho trước.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Trước khi bước vào bài học ngày hôm nay, các em trả lời nhanh các câu hỏi trắc nghiệm và giải thích các câu hỏi 1 đến câu hỏi 9 (SGK – tr28).

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Nội dung 1: Bài tập luyện tập

Em hãy hoàn thành bài tập BT 10 + 12 +16 + 17 + 18 (SGK-tr88)

Video trình bày nội dung:

Bài 10. 

a) f(15)=54.15=254

f(-5)=54.(-5)=-14 

f(45)=54.45=5165=5:165=5.516=2516 

b)

Bài 12. 

Ta xác định được các điểm A(-2;0), B(0;4), C(5;4), D(3;0) như sau:

ABCD là hình bình hành.

Bài 16. 

Đồ thị hàm số y = 2mx – 2 và y = 6x + 3 song song với nhau khi 

{2m=6 -2≠3 ⇒2m=6⇔m=6:2⇔m=3 

Vậy m = 3 thì đồ thị hàm số y = 2mx – 2 và y = 6x + 3 song song với nhau.

Bài 17.

Đồ thị hàm số y = 3nx + 4 và y = 6x + 4 trùng nhau khi 

{3n=6 4=4 ⇒3n=6⇔n=6 : 3⇔n=2 

Vậy n = 2 thì đồ thị hàm số y = 3nx + 4 và y = 3nx + 4 song song với nhau.

Bài 18:

Đồ thị hai hàm số y = kx – 1 và y = 4x +1 cắt nhau khi k≠4

Vậy để đồ thị hai hàm số y = kx-1 và y = 4x+1 cắt nhau thì k≠4

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Để củng cố lại kiến thức, bây giờ chúng ta cùng hoàn thành nhanh các bài tập sau đây:

Câu 1. Cho hàm số y = 2x + 100 giá trị của y là bao nhiêu khi x = 0

A. 0 

B. 2

C. 100

D. 102

Câu 2. Trong các hàm số sau đâu là hàm hằng?

A. y = x

B. y = 2x+1

C. y = 2

D. y = 5x

Câu 3. Tính hệ số góc của đường thẳng d: y = 5mx + 4m − 1 biết nó song song với đường thẳng d’: x – 3y + 1 = 0

A. 13

B. 23

C. 1

D. 3

Câu 4. Cho đường thẳng d: y = (m + 2)x – 5 có hệ số góc là k = −4. Tìm m

A. m = −4   

B. m = −6   

C. m = −5   

D. m = −3

Câu 5. Tìm hệ số góc của đường thẳng d biết d đi qua gốc tọa độ O và điểm M(1;3)

A. −2         

B. 3    

C. 1            

D. 2

Video trình bày nội dung:

………..

Nội dung video Bài tập cuối chương 5 còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.