Video giảng Sinh học 11 Kết nối bài 21 Thực hành: Bấm ngọn, tỉa cành, xử lí kích thích tố và tính tuổi cây
Video giảng Sinh học 11 kết nối bài 21 Thực hành: Bấm ngọn, tỉa cành, xử lí kích thích tố và tính tuổi cây. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn.
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo
Tóm lược nội dung
BÀI 21. THỰC HÀNH: BẤM NGỌN, TỈA CÀNH, XỬ LÍ KÍCH THÍCH TỐ VÀ TÍNH TUỔI CÂY
Xin chào các em học sinh thân mến, chúng ta lại gặp nhau trong bài học ngày hôm nay rồi!
Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:
- Sử dụng thành thạo các dụng cụ như kéo cắt cành, cân điện tử, ống đong.
- Thực hiện được các thao tác bấm ngọn, tỉa cành, phun kích thích tố và tính tuổi cây.
- Thực hiện được thao tác pha kích thích tố theo các nồng độ xác định.
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Trước khi bước vào bài học ngày hôm nay, các em hãy quan sát mảnh gỗ và cho biết những vòng trên mặt cắt ngang thân có ý nghĩa gì?
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ
Nội dung 1: Tiến hành thí nghiệm
Bây giờ, cô sẽ chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm khoảng 4 – 5 bạn bao gồm các trưởng nhóm. Trưởng nhóm phân công nhiệm vụ chi tiết đến các thành viên trong nhóm và họp nhóm để đánh giá kết quả thực hiện của các cá nhân theo mẫu.
Video trình bày nội dung:
Gợi ý bảng phân công nhiệm vụ
TT | Nội dung công việc | Người thực hiện | Thời gian hoàn thành | Sản phẩm dự kiến | Đánh giá kết quả (điểm) |
1 | Chuẩn bị dụng cụ, thiết bị, mẫu vật | ||||
2 | Thực hành bấm ngọn | ||||
3 | Thực hành tỉa cành | ||||
4 | Thực hành tính tuổi cây | ||||
5 | Tổng kết và viết báo cáo |
Báo cáo thực hành
BÁO CÁO THỰC HÀNH 1. Mục đích - Thực hiện được các thao tác bấm ngọn, tỉa cành, phun kích thích tố và tính tuổi của cây. - Thực hiện được thao tác pha kích thích tố theo các nồng độ xác định. 2. Kết quả và giải thích Thực hành bấm ngọn
Thực hành đánh giá ảnh hưởng của hormone
Thực hành tính tuổi của cây
3. Trả lời câu hỏi a) Bạn Nam không quan sát được kết quả thí nghiệm đo trên phần thân còn lại không mang chồi ngủ, cây mồng tơi sau khi bấm ngọn một thời gian sẽ chết. b) Đếm số vòng gỗ trên thân chính sẽ cho kết quả chính xác hơn so với việc đếm vòng gỗ trên cành. Do thân cây mang tuổi sinh học thực của cây, xuất hiện và tồn tại từ khi hạt nảy mầm đến khi cây chết, cành phân nhánh từ thân, xuất hiện sau nên sẽ có tuổi nhỏ hơn (số vòng gỗ ít hơn) so với tuổi của thân chính. |
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 1: Mục đích chính của việc bấm ngọn cây là gì?
A. Giúp cây phát triển nhanh hơn
B. Kích thích cây phân nhánh và phát triển cành phụ
C. Làm cho cây ra hoa sớm hơn
D. Ngăn chặn sự phát triển của rễ cây
Câu 2: Khi tỉa cành, những cành nào thường được loại bỏ?
A. Các cành ở phía trên ngọn
B. Các cành yếu, hỏng hoặc không có khả năng phát triển
C. Các cành lớn và khỏe mạnh
D. Các cành có hoa hoặc quả
Câu 3: Kích thích tố thực vật (hoocmon thực vật) thường được sử dụng để làm gì trong quá trình xử lý cây trồng?
A. Tăng cường sự phát triển của rễ và cành
B. Ngăn chặn cây phát triển
C. Làm cây ngừng ra hoa
D. Giảm khả năng quang hợp của cây
Video trình bày nội dung:
Câu 1 - B | Câu 2 - B | Câu 3 - A |
………..
Nội dung video Bài 21: Thực hành bấm ngọn, tỉa cành, xử lí kích thích tố và tính tuổi cây còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.