Slide bài giảng tự nhiên xã hội 3 cánh diều bài 14: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật

Tóm lược nội dung

BÀI 14: SỬ DỤNG HỢP LÍ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- HS trả lời yêu cầu của GV: Hãy nêu ví dụ về việc sử dụng thực vật, động vật trong đời sống hằng ngày.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:

• Tìm hiểu về một số thực vật, động vật dùng để làm thức ăn, đồ uống và cách sử dụng chúng hợp lí  
• Tìm hiểu một số thực vật, động vật làm nguyên liệu, đồ dùng… phục vụ đời sống con người 
• Luyện tập 
• Vận dụng 

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Hoạt động 1: Tìm hiệu về một số thực vật, động vật dùng để làm thức ăn, đồ uống và cách sử dụng chúng hợp lí

Bước 1: Làm việc nhóm

- HS quan sát các hình 1 – 6 ở trang 75 SGK để trả lời các câu hỏi:

+ Con người đã sử dụng thực vật và động vật để làm thức ăn, đồ uống gì?

+ Kể thêm một số thực vật, động vật được dùng làm thức ăn, đồ uống trong gia đình em.

Bước 2: Làm việc cả lớp

- Đại diện một số nhóm trình bày kết quả làm việc trước lớp.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về một số thực vật, động vật làm nguyên liệu, đồ dùng,… phục vụ đời sống con người

Bước 1: Làm việc nhóm

- HS quan sát các hình 1 – 10 ở trang 76, 77 SGK để trả lời câu hỏi: Thực vật và động vật được con người sử dụng vào những việc gì trong các hình?

Bước 2: Làm việc cả lớp

- GV mời đại diện một số nhóm trình bày kết quả làm việc trước lớp.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG

Câu 1: Con người sử dụng thực vật và động vật để làm:

A. Lương thực, thực phẩm

B. Các sản phẩm đồ dùng

C. Cà A và B đều đúng

D. Cà A và B đều sai

Câu 2: Không nên tái sử dụng chai nhựa bằng cách

A. Dùng để trồng cây.

B. Dùng để làm đồ trang trí.

C. Dùng để đựng nước lọc.

D. Dùng để làm ống đựng bút.

Câu 3: Đâu là hành động gây lãng phí

A. Vất đồ ăn đã hết hạn sử dụng vào thùng rác.

B. Sử dụng các sản phẩm tiết kiệm điện.

C. Sử dụng nước lọc để rửa tay.

D. Tận dụng túi bóng khi mua hàng làm túi rác.

Câu 4: Không nên tái sử dụng giấy báo bằng cách

A. Dùng để học quà.

B. Dùng để bọc thức ăn nóng.

C. Dùng để trang trí vở.

D. Dùng để bọc trứng khi di chuyển.

Câu 5: Hành động nào sau đây thể hiện tiêu dùng tiết kiệm và bảo vệ môi trường

A. Quên tắt điện khi ra khỏi phòng.

B. Mỗi tờ giấy chỉ viết một mặt.

C. Quyên góp quần áo và sách báo cũ.

D. Xả nước máy ra để chơi lội nước.

Nội dung ghi nhớ:

Câu 1 : C

Câu 2 : C

Câu 3 : C

Câu 4 : B

Câu 5 : C