Slide bài giảng toán 7 kết nối bài 15: Các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông (2 tiết)

Slide điện tử bài 15: Các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông (2 tiết). Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Toán 7 kết nối tri thức sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

BÀI 15. CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA TAM GIÁC VUÔNG

1. BA TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA TAM GIÁC VUÔNG

Bài 1: Hai tam giác vuông ABC( vuông tại đỉnh A) và  A’B’C’( vuông tại đỉnh A’) có các cặp cạnh góc vuông bằng nhau:
AB=A’B’, AC = A’C’. Dựa vào trường hợp bằng nhau cạnh – góc- cạnh- của hai tam giác, hãy giải thích vì sao hai tam giác vuông ABC và A’B’C’ bằng nhau

Trả lời rút gọn:

Xét tam giác ABC và A’B’C’ có:

AB = A’B’

AC = A’C’ 

(c.g.c)

Bài 2: Hai tam giác vuông ABC (vuông tại đỉnh A) và A’B’C’( vuông tại đỉnh A’) có tương ứng một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề với cạnh ấy bằng nhau:

AB= A’B’

Trả lời rút gọn:

Xét tam giác ABC và A’B’C’ có:

AB = A’B’

(g.c.g)

Bài 3: Quay lại tình huống mở đầu, ta thấy mỗi chiếc cột với bóng của nó tạo thành hai cạnh góc vuông của một tam giác vuông. Hai tam giác vuông này có một cặp cạnh góc vuông tương ứng bằng nhau và hai góc ở đỉnh chiếc cột của hai tam giác vuông này cũng bằng nhau.Vậy lí do mà bạn Tròn đưa ra có đúng không?

Trả lời rút gọn:

Hai tam giác vuông này bằng nhau vì có một cặp cạnh góc vuông kề với chúng bằng nhau. 

Lí do bạn Tròn đưa ra là chính xác.

Bài 4: Hình 4.47 mô phỏng chiều dài và độ dốc của hai con dốc bởi các đoạn thảng BC, B’C’ và các góc B, B’. Khi đó AC, A’C’ mô tả độ cao của hai con dốc

  1. Dựa vào trường hợp bằng nhau góc – cạnh góc của hai tam giác, hãy giải thích vì sao hai tam giác vuông ABC và A’B’C’ bằng nhau
  2. So sánh độ cao của hai con dốc

Trả lời rút gọn:

a) .

Xét tam giác ABC và A’B’C’ có:

BC = B’C’

(g.c.g)

b) AC = A’C’ ()

Do đó độ cao của hai con dốc này bằng nhau.

Bài 5: Trong Hình 4.48, hãy tìm các cặp tam giác vuông bằng nhau và giải thích vì sao chúng bằng nhau

Trả lời rút gọn:

(cạnh góc vuông – góc nhọn)

(cạnh huyền – góc nhọn)

(hai cạnh góc vuông).

Bài 6: Cho Oz là tia phân giác của góc xOy. Lấy điểm M trên tia Oz và hai điểm A, B lần lượt trên các tia Ox, Oy sao cho MA vuông góc với Ox, MB vuông góc với Oy. Chứng minh rằng MA= MB

Trả lời rút gọn:

Xét hai tam giác vuông OMA và OMB có:

OM là cạnh chung

(cạnh huyền – góc nhọn).

2. TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU ĐẶC BIỆT CỦA TAM GIÁC VUÔNG

Bài 1: Vẽ tam giác vuông ABC có = 90˚, AB= 3 cm, BC = 5 cm

  • Dùng thước có vạch chia vẽ đoạn thảng AB= 3 cm
  • Vẽ tia Ax vuông góc với AB và cung tròn tâm B bán kính 5 cm như hình 
  • Cung tròn  cắt tia Ax tại điểm C
  • Vẽ đoạn thẳng BC ta  được tam giác ABC

Trả lời rút gọn:

Bài 2: Tương tự, vẽ thêm tam giác A’B’C’ có = 90˚, A’B’= 3 cm, B’C’ = 5 cm

Dùng thước thẳng có vạch chia hoặc compa kiểm tra xem AC có bằng A’C’ không

Hai tam giác ABC và A’B’C’ có bằng nhau không

Trả lời rút gọn:

a) AC = A’C’

b) Hai tam giác vuông ABC và A’B’C’ bằng nhau (cặp cạnh góc vuông bằng nhau).

Bài 3: Hãy chỉ ra các cặp tam giác vuông bằng nhau dưới đây

Trả lời rút gọn:

+ Xét tam giác ABC và GHK có:

AB = GH

BC = HK

Suy ra (cạnh huyền – cạnh góc vuông)

+ Tương tự

Bài 4: Cho ba điểm A, B, C nằm trên đường tròn tâm O và các điểm M, N, P như hình. Hãy chỉ ra ba cặp tam giác vuông bằng nhau trong hình

Trả lời rút gọn:

+ Xét tam giác OAP và OBP có:

OA = OB; OP chung

(cạnh huyền – cạnh góc vuông).

+ Tương tự có (cạnh huyền – cạnh góc vuông) vì OA = OC, ON chung.

+ (cạnh huyền – cạnh góc vuông) vì OB = OC, OM chung.

Bà 5: Có hai chiếc thang dài như nhau được dựa vào một bức  tường với cùng độ cao BH = B’H’ như hình. Các góc BAH = B’A’H’  có bằng nhau không? Vì sao?

Trả lời rút gọn:

(cạnh huyền – cạnh góc vuông) vì:

AB = A’B’, HB = H’B’

Vậy .

BÀI TẬP CUỐI SGK

Bài 4.20: Mỗi hình sau có các cặp tam giác vuông nào bằng nhau...

Trả lời rút gọn:

a) (cạnh góc vuông – góc nhọn),

b) (cạnh huyền – cạnh góc vuông),

c) (cạnh huyền – góc nhọn),

d) (hai cạnh góc vuông).

Bài 4.21: Cho hình 4.56, biết AB=CD, = . Chứng minh rằng

Trả lời rút gọn:

 

cạnh góc vuông - góc nhọn) vì:

(theo giả thiết), .

Bài 4.22: Cho hình chữ nhật ABCD, M là trung điểm BC. Chứng minh rằng △ABM=△DCM

Trả lời rút gọn:

Cho hình chữ nhật ABCD, M là trung điểm của cạnh BC. Chứng minh rằng tam giác ABM= tam giác DCM

 

(hai cạnh góc vuông) vì:

(hai cạnh đối của hình chữ nhật bằng nhau),

là trung điểm của .