Slide bài giảng tiếng Việt 2 chân trời Bài 4: Đọc Bạn mới, Nghe – viết Mỗi người một vẻ, Phân biệt g/gh, ay/ây, an/ang
Slide điện tử Bài 4: Đọc Bạn mới, Nghe – viết Mỗi người một vẻ, Phân biệt g/gh, ay/ây, an/ang. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 2 Chân trời sáng tạo sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHỦ ĐIỂM 8: NGHỀ NÀO CŨNG QUÝ
BÀI 2: MỤC LỤC SÁCH
Tiết 1 – 2
KHỞI ĐỘNG
Chia sẻ với bạn cách em tìm bài đọc trong một cuốn sách.
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM
- Luyện đọc thành tiếng
- Luyện đọc hiểu
- Nghe – viết
- Luyện tập chính tả - Phân biệt eo/oeo
- Luyện tập chính tả - Phân biệt d/r, ăc/ăt
- Luyện tập
- Vận dụng
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Luyện đọc thành tiếng
Quan sát mục lục , em biết được những thông tin gì?
Nội dung ghi nhớ:
- Quan sát mục lục, em biết được Tên bài, số trang của từng bài.
- Chú ý đọc văn bản: Giọng đọc thong thả, chậm rãi. Giọng bác thủ thư ân cần, giọng Hà mừng rỡ, biết ơn.
2. Luyện đọc hiểu
Em hãy giải thích nghĩa của các từ sau: mục lục, cẩm nang, vật dụng, ứng phó, thủ thư.
Nội dung ghi nhớ:
+ Mục lục: bản ghi đề mục với số trang, theo trình tự trình trong sách, tạo chí được để ở đầu hoặc cuối sách, tạp chí.
+ Cẩm nang: sách ghi những điều hướng dẫn cần thiết.
+ Vật dụng: đồ thường dùng hàng ngày.
+ Ứng phó: chủ động đối phó một cách kịp thời.
+ Thủ thư: người quản lý, hướng dẫn việc đọc sách ở thư viện.
Câu 1: Bác thủ thư làm gì để hướng dẫn Hà bài cần đọc?
Nội dung ghi nhớ:
Bác thủ thư hướng dẫn Hà tìm bài cần đọc ở mục lục.
Câu 2: Trang mục lục sách gồm những nội dung gì?
Nội dung ghi nhớ:
Trang mục lục sách gồm tên bài và số trang.
Câu 3: Đọc thông tin của bài 4 và bài 6 trong trang mục lục?
Nội dung ghi nhớ:
Trang mục lục sách gồm những nội dung: Tên bài và số trang.
Câu 4: Vì sao việc biết được mục lục sách là điều thú vị đối với Hà?
Nội dung ghi nhớ:
Việc biết được mục lục sách là điều thú vị đối với Hà vì Hà nhanh chóng tìm được bài cần đọc.
=> Nội dung của bài đọc là gì? Sau khi đọc bài đọc, em rút ra được bài học gì?
Nội dung ghi nhớ:
+ Nội dung bài học: Nội dung dung bài đọc nói về mục lục sách giúp em tìm được bài đọc một cách dễ dàng.
+ Liên hệ bản thân: chú ý cách tìm kiếm nhanh gọn, hiệu quả.
3. Nghe - viết
Mẹ của Oanh (từ “Giờ tiếng việt” đến “chế tạo”)
Đoạn văn có nội dung gì?
Nội dung ghi nhớ:
Nội dung của đoạn văn nói về việc các bạn trong lớp giới thiệu về công việc của bố mẹ mình.
4. Luyện tập chính tả - Phân biệt eo/oeo
Bài tập 2b: Chọn vần eo/oeo thích hợp với mỗi và thêm dấu thanh (nếu cần).
Em hãy đặt câu với một từ ngữ vừa tìm được.
Nội dung ghi nhớ:
- Các từ cần điền: mèo, trèo, khéo, khoèo.
+ Đặt câu: Nhà em có nuôi một chú mèo mướp rất đáng yêu và tinh nghịch.
5. Luyện tập chính tả - Phân biệt d/r, ăc/ăt
Bài tập 2c: Chọn tiếng trong ngoặc đơn phù hợp với mỗi
Em hãy giải nghĩa 1 từ ngữ và đặt 1 câu với từ vừa tìm.
Nội dung ghi nhớ:
- HS trình bày:
+ Rầm rộ, dầm mưa.
+ Rơi rụng, sử dụng.
+ Du lịch, ru ngủ.
+ Tắm giặt, đánh giặc.
+ Vững chắc, chắt lọc.
+ Sắt thép, xuất sắc.
- HS giải nghĩa: Xuất sắc là thành tích nổi bật hơn mức bình thường.
- HS đặt câu: Hè này bố mẹ em cho em đi du lịch ở biển Đà Nẵng.
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:
Câu 1: Trong bài đọc, khoảng thời gian nào được nhắc tới?
A. Giờ ra chơi B. Giờ học bài
C. Giờ nghỉ trưa D. Giờ đi ngủ
Câu 2: Hà đi đâu để tìm cuốn "Cẩm nang khi đi dã ngoại"?
A. Vào phòng y tế B. Vào thư viện
C. Vào phòng bảo vệ D. Đến nhà sách
Câu 3: Sau khi tìm được cuốn sách, Hà đã làm gì?
A. Cầm về lớp đọc
B. Đi tìm thêm mấy cuốn sách khác
C. Lật từng trang tìm bài nói về những vật dụng cần mang theo.
D. Hà mang về nhà
Câu 4: Thấy Hà như vậy, bác thủ thư đã làm gì?
A. Bảo Hà mang về lớp mà tìm vì sắp vào lớp.
B. Mở trang mục lục sách và bảo Hà tìm bài nào thì xem ở đây.
C. Bảo Hà là không có phần đấy, tìm sách khác.
D. Bảo Hà lật kỹ từng trang sách để tìm
Câu 5: Theo em, trang mục lục giúp ích gì cho chúng ta khi đọc sách?
A. Giúp ta biết được cuốn sách ấy tên là gì?
B. Giúp ta nhanh chóng tìm được các bài cần đọc
C. Giúp ta biết được cuốn sách được xuất bản ở đâu
D. Giúp ta biết được giá cả của cuốn sách
Gợi ý đáp án:
Câu hỏi | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Đáp án | A | B | C | B | B |
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Em hãy nói về cách em tìm một bài thơ và một truyện đã học ở mục lục sách Tiếng Việt 2, tập Một.