Slide bài giảng tiếng Việt 2 chân trời Bài 3: Viết chữ hoa H, Từ chỉ hoạt động, chỉ tình cảm, Câu kiểu Ai thế nào?
Slide điện tử Bài 3: Viết chữ hoa H, Từ chỉ hoạt động, chỉ tình cảm, Câu kiểu Ai thế nào?. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 2 Chân trời sáng tạo sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHỦ ĐIỂM 4: ÔNG BÀ YÊU QUÝ
BÀI 3: BÀ NỘI, BÀ NGOẠI
Tiết 3 - 4
KHỞI ĐỘNG
GV giới trực tiếp vào bài Bà nội, bà ngoại (tiết 3-4).
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM
- Luyện viết chữ H hoa
- Luyện viết câu ứng dụng
- Luyện viết thêm
- Luyện từ
- Sắp xếp các từ ngữ trong mỗi câu để tạo thành câu mới
- Đặt câu nói về tình cảm của gia đình
- Luyện tập
- Vận dụng
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Luyện viết chữ H hoa
Em hãy quan sát chữ H hoa và cho biết độ cao, độ rộng, các nét, quy trình viết chữ H.
Nội dung ghi nhớ:
- Độ cao 5 li, độ rộng 5 li.
- Gồm 3 nét.
+ Nét 1: Đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét cong trái, dừng ở đường kẻ 6.
+ Nét 2: Từ điểm dừng bút của nét 1, chuyển hướng đầu bút và hơi lượn xuống viết nét khuyết ngược, nối liền sang nét khuyết xuôi. Đoạn cuối của nét này lượn lên viết nét móc phải, dừng bút ở đường kẻ 2.
+ Nét 3: Lia bút lên trên vào giữa chữ và viết nét sổ thẳng đứng (nét sổ thẳng chia đôi chữ viết hoa H thành hai phần bằng nhau).
2. Luyện viết câu ứng dụng
Em hãy viết câu ứng dụng vào vở Tập viết: Học thầy, học bạn.
Câu 1: Câu ứng dụng có mấy tiếng?
Nội dung ghi nhớ:
Câu ứng dụng có 4 tiếng.
Câu 2: Trong câu ứng dụng, có chữ nào phải viết hoa?
Nội dung ghi nhớ:
Trong câu ứng dụng, có chữ Học phải viết hoa.
3. Luyện viết thêm
Em hãy viết thơ: Hoa thơm ai chẳng nâng niu/Người thơm ai chẳng mến yêu mọi bề vào vở Tập viết.
Nội dung ghi nhớ:
Nghĩa của câu thơ: Cư xử khôn khéo, khéo léo sẽ được mọi người xung quanh yêu mến, quý trọng.
4. Luyện từ
Bài tập 3: Tìm quả chứa từ ngữ không cùng nhóm trên mỗi cây.
Em hãy tìm thêm một số từ ngữ chỉ hoạt động, tình cảm ngoài bài tập.
Nội dung ghi nhớ:
+ Cây quả đỏ: ông bà.
+ Cây quả xanh: đá bóng.
Một số từ ngữ chỉ hoạt động, tình cảm của người ngoài bài tập:
+ Hoạt động: dạy dỗ, khuyên răn, bảo ban,...
+ Tình cảm: yêu thương, kính trọng, thương mến,...
5. Sắp xếp các từ ngữ trong mỗi câu để tạo thành câu mới
Bài tập 4: Sắp xếp lại các từ ngữ trong mỗi câu dưới đây để tạo thành câu mới:
- Con cháu chăm sóc ông bà.
- Cháu thương yêu ông bà.
Nội dung ghi nhớ:
+ Con cháu chăm sóc ông bà. -> Ông bà chăm sóc con cháu.
+ Cháu thương yêu ông bà -> Ông bà thương yêu cháu.
6. Đặt câu nói về tình cảm của gia đình
Bài tập 4b: Đặt 1-2 câu nói về tình cảm của gia đình.
Nội dung ghi nhớ:
Em rất yêu bà ngoại em. Em mong bà sống thật lâu với gia đình em.
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:
Câu 1: Chọn từ ngữ không cùng nhóm với các từ còn lại:
A. dạy bảo B. ông bà
C. khuyên nhủ D. chăm sóc
Câu 2: Chọn từ ngữ không cùng nhóm với các từ còn lại:
A. thương yêu B. kính yêu
C. đá bóng D. quý mến
Câu 3: Đâu là từ ngữ chỉ tình cảm?
A. yêu thương B. khuyên bảo
C. dạy dỗ D. chăm sóc
Câu 4: Đâu là từ ngữ chỉ hoạt động?
A. bảo ban B. yêu quý
C. yêu mến D. kính trọng
Câu 5: Đâu là câu nói về tình cảm gia đình?
A. Em đang cho Bống ăn bột.
B. Gia đình em rất yêu thương nhau.
C. Gia đình em có bốn người.
D. Cô Thu rất yêu thương học sinh của mình.
Gợi ý đáp án:
Câu hỏi | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Đáp án | B | C | A | A | B |
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Em hãy nói về tên (quan hệ với em, tên riêng) những người thân trong gia đình em: ông bà, bố mẹ, cô dì, chú bác, cậu mợ,....Ví dụ: chú Bình, dì Hoa,...